ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы с вами знаем, что живем в огромной стране Россия, это наша Родина. А есть ещё понятие «Малая Родина». Как вы понимаете, что такое «Малая Родина»? Правильно, это место, где мы с вами родились и живём, это край, город, регион, улица, дом и наш детский сад, в который вы ходите, маленький кусочек нашей Родины. А для нас, ребята, какой город является Малой Родиной?
ВЕДУЩИЙ: Ребята, сколько вам лет? А папе? Маме? Бабушке? Дедушке? У всех людей разный возраст. Городам тоже разное количество лет. Одному 50 лет, другому 100 лет. А сколько лет нашему Новому Уренгою? Это значит, что наш город очень молодой. Но, несмотря на это, город уже имеет много улиц, разных достопримечательностей, домов культур, школ, детских садов. Есть и парки, торговые центры и еще много всего интересного. Ребята, вы хотите попутешествовать по нашему городу? На каком транспорте мы можем отправиться в путешествие? (распределение ролей) А вашим гидом буду я. Кто такой гид, ребята? Проходите в автобус, усаживайтесь поудобнее и не забудьте пристегнуться. Поехали!
ВЕДУЩИЙ: Ребята, кто может сказать, что мы видим за окнами нашего автобуса, что это за здание? Это здание Администрации города Новый Уренгой. Здесь работает наш глава города Андрей Валерьевич Воронов. Ребята, скажите, какие символы есть у нашего города?
- Какого цвета флаг нашего города?
- Какая птица изображена на флаге нашего города?
- Наш город большой или маленький?
- Названия, каких улиц нашего города вы знаете?
- Как называется самая длинная улица нашего города?
- Какие реки разделяют наш город на две части? (Седе-Яха и Ево-Яха)
- Как называем эти части города?
ВЕДУЩИЙ: Правильно, северная и южная части, которые соединяет мост Виадук.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, посмотрите в окно, что это за здание такое красивое, большое? Правильно, это городской Дворец спорта «Звёздный». Многие из вас ходят сюда на секции. Вова, расскажи, на какую секцию ты ходишь? А вы, Дима и Абдулла? Здесь проходят разные мероприятия, соревнования, чемпионаты.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, сейчас мы проезжаем по мосту Виадук. Слово виаду́к происходит от латинского «via» – дорога, путь, и «duco» – веду. Это главная автомобильная артерия газовой столицы соединяет ул. Магистральную и проспект Губкина.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, посмотрите, что вы видите за окном? Правильно, это торговый центр «Вертолёт».
ВЕДУЩИЙ: А вот здесь мы с вами остановимся и выйдем из автобуса. Ребята, где это мы оказались? Правильно, это городская площадь нашего города. Кто может рассказать о ней, что здесь есть, какие мероприятия проходят на площади? (Ответы детей)
- Люблю по городу шагать, (шагают по кругу)
- Люблю смотреть, (изобразить «бинокль»)
- Люблю считать. (шевелят пальчиками)
- Площадь – раз, (загибают пальчики по - одному, начиная с большого)
- «Октябрь» - два,
- Часто ходим мы туда!
- Три – фонтан-удалец,
- Четыре – «Звёздный» наш дворец.
- Пять – по парку я гуляю,
- Всякий уголок в нем я знаю.
- Шесть – на «Льдинку» я хожу,
- Там с коньками я дружу.
- Семь – конечно, детский сад,
- Сюда хожу пять дней подряд.
- Восемь – детская площадка,
- Здесь качели и лошадка.
- Девять – «Бегемотик» магазин,
- много ярких там витрин.
- Десять – это школа, дети!
- Узнаешь там про все на свете!
Очень любим мы наш город (поочередно переставляем кулачки) Он, красив, хотя и молод! (хлопки)
ВЕДУЩИЙ: Отдохнули, ребята и снова, в путь!
ВЕДУЩИЙ: Ребята, как называется место, куда прибывают поезда? Еще одной достопримечательностью в Новом Уренгое является памятник локомотиву. Такой необычный памятник был установлен в связи с историей города, ведь железная дорога в городе играет немаловажную роль. Для строения города нужно было большое количество строительных материалов, и различных продовольствий для жителей, поезда привозили все необходимое, и строительству города ничего не препятствовало. Памятник решено было установить возле центрального вокзала, на улице Привокзальной.
ВЕДУЩИЙ: Мы проезжаем больничный комплекс. Здесь работают врачи разных направлений, они спасают наших горожан от многих болезней, помогают им, оказывают медицинскую помощь.
ВЕДУЩИЙ: Посмотрите в окно, ребята, что вы видите? Это одно из любимых мест не только детей, но и взрослых. Расскажите, что тут есть и почему вам нравится здесь проводить время? (Ответы детей)
ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы направляемся в северную часть города, проезжаем под мостом.
ВЕДУЩИЙ: Это ребята, Храм Серафима Соровского, рядом с ним находится памятник Бородинскому хлебу. Этот памятник является одним из интересных достопримечательностей в городе. Памятный знак был открыт накануне празднования 200-летия Бородинского сражения. Возле памятника кадеты заложили капсулу с землей. Церемонию освещения памятника провел Олег Нелин, настоятель Храма Серафима Саровского. После освещения он всем желающим раздал кусочки бородинского хлеба.
ВЕДУЩИЙ: Памятник С.А. Оруджеву. Судьба города очень тесно связана с именем этого человека. В 1973 году 23 сентября, Сабит Атаевич произнес фразу «Здесь будет построен новый город строителей и газовиков». Сабит Атаевич был ученым, организатором энергетического комплекса страны, а также Героем Социалистического труда, был назначен министром газовой промышленности. Он внес огромный вклад в усвоение месторождений газа в Новом Уренгое.
ВЕДУЩИЙ: В число главных достопримечательностей города можно отнести Мемориал памяти. Он расположен на одноименной площади, которая была построена в честь памяти погибшим войнам в годы Великой Отечественной войны. К администрации города обратились ветераны войны, разные Представители общественных организаций, местные жители, с просьбой открыть мемориальный памятник, в честь павших на поле боя уренгойцев. 12 февраля 2005 года было принято решение о строительстве площади, и установки на ней мемориала памяти. Было предложено множество эскизов, но самым лучшим оказалась работа московского скульптора Андрея Франгуляна.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, вот и подошло к концу путешествие по нашему родному городу. Мы познакомились только с малой частью Нового Уренгоя, в нем еще много всего интересного. Об этом мы узнаем в следующем путешествии. Наша экскурсия на этом закончилась. Вечером обязательно расскажите о нашем путешествии маме и папе, а в выходные дни непременно погуляйте вместе в исторической части нашего города! Я предлагаю вернуться в группу и нарисовать, то, что вам больше всего запомнилось.
Педагог воспитывает в детях любовь к тому месту, где он родился и живет; развивает умение видеть и понимать красоту природы, желание больше узнать об истории родного края. В этом ценность данного мероприятия.