Психолого-педагогическая характеристика детского коллектива.

В 4 «А» классе 25 человек. Из них 11 мальчиков и 14 девочек. Дети в классе подвижные, на первый взгляд кажутся одинаковыми. На уроках и во внеурочное время выделяются несколько групп.

К первой группе можно отнести детей, которые являются надёжной опорой учителя, ядром классного коллектива, организованы и серьёзно относятся к учебным обязанностям. Они активны и любознательны: Павленко Яна, Болдырева Ангелина, Хулагова Софья, Логинов Максим.

Другая группа детей – дети медлительные. Они не проявляют особой активности ни в учебной, ни в подвижной деятельности, но с особым интересом работают с конструктором, занимаются рисованием. Эти ребята отличаются доброжелательностью в отношениях с другими и примерным поведением на уроках. Это Воробьёва Ирина, Коткова Ирина, Бондаренко Виктория, Терновой Александр, Садовин Максим, Разумцова Александра, Литвинов Тимофей.

Дети, отличающиеся медлительностью, скрупулезностью, вдумчивостью, усидчивостью, но, благодаря этим качествам, отлично справляющиеся с учёбой: Адамян Доминик, Авраменко Татьяна, Мирошников Антон.

Есть группа детей, которые медлительны только на уроке, а вот на перемене требуют к себе особого внимания. Это Триполец Ярослав, Панфилов Артём, Ахмеджанова Амина, Волик Роман.

Группу гиперактивных детей составляют Триполец Ярослав, Попп Дина, Барабаш Данил. Они очень подвижны, на уроках отвлекаются не только сами, но и мешают остальным детям, что приводит к отрицательным результатам в учебной деятельности. Эти дети плохо реагируют на спокойный тон, а если и откликаются, то продолжают своё дело.

В классе много детей, проявляющих лидерские качества: Павленко Яна, Ахмеджанова Амина, Болдырева Ангелина, Логинов Максим и др.

В целом класс дружелюбный и уже можно считать этих детей «сложившимся коллективом». Они сопереживают друг другу, помогают, умеют слышать и работать друг с другом, с большим интересом и радостью встретили новеньких ребят - Куликову Елизавету и Гопко Александра, которые, в свою очередь, уже в первые дни проявили свою общительность и активность.

На следующий учебный год продолжим работать под девизом «Доброта спасёт мир!»