Праздник русской Березки. Средняя группа.

Воспитатель: Здравствуй, небо голубое, здравствуй, солнце золотое, здравствуй, матушка-Земля. Здравствуйте, мои друзья. Ребята, по русскому народному обычаю гостей всегда встречала хозяйка, гость отламывал кусочек хлеба и съедал, обмакнув в соль.

Воспитатель: Много стран на планете Земля. Каждая страна имеет символы, историю, традиции, людей, прославивших ее, войска для защиты народа. Как и у человека, у страны есть имя. У каждого жителя Земли есть своя Родина – это место, где он родился и живёт. Как называется наша Родина? (Россия). А мы, живущие в ней? (Россияне). Россия – страна большая, красивая:

О, Россия!
С нелегкой судьбою страна...
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу –
Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу...
(Ю. Друнина.)

Воспитатель: Наша Родина – большое и красивое государство. У любого государства есть отличительные знаки – символы. Что это за символы?

Дети: Флаг, герб, гимн.

Воспитатель: Флаг, герб и гимн — это символы каждого государства. Но у России есть еще один символ, очень красивый и нежный. Послушайте загадку.

Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки. (Береза.)

У славян издревле считалось священным деревом береза.

Стихотворение «Береза» С. А. Васильевой:
«В белых платьицах подружки
Из русской выросли земли.
На лесной стоят опушке,
Листья в косы заплели.
В мае россыпью сережек
Их украсится наряд
Много исходив дорожек,
Я всегда березе рад».

Группа украшена фотографиями берёз.

Воспитатель: Посмотрите, как красиво вокруг (дети рассматривают фотографии). Часто Россию называют страной берёз. Гости, приезжающие к нам из других стран, спрашивают у россиян о берёзах. Фотографии белоствольных красавиц увозят на память, чтобы показывать родным и близким «чудо-дерево». О берёзах поэты писали стихи, а народ придумывал песни. Вот послушайте:

Чтение стихов.

  1. Люблю березу русскую,
    То светлую, то грустную,
    В белом сарафанчике,
    С платочками в карманчиках,
    С красными застежками,
    С зелеными сережками.
    Люблю ее нарядную,
    Родную, ненаглядную,
    То ясную, кипучую,
    То грустную, плакучую.
    Люблю березку русскую,
    Она всегда с подружками,
    Под ветром низко клонится
    И гнется - но не ломится.

Дети, вы уже, наверное, заметили, что берёза красива в любое время года. И эту красоту в своих стихах отмечали русские поэты.

  1. Белая берёза
    Под моим окном
    Принакрылась снегом
    Точно серебром.
  2. Стало вдруг светлее вдвое,
    Двор как в солнечных лучах.
    Это платье золотое
    У берёзы на плечах.
  3. Улыбнулись сонные берёзки
    Растрепали шёлковые косы,
    Шелестят зелёные серёжки,
    И горят серебряные росы.

Появляется берёза (сюрпризный момент).

Березка: Это я, березка, в новом сарафане! Хочется мне, дети, веселиться с вами. Нравлюсь ли вам в платье белом, серебристом, с веточками кудрявыми - зелеными косицами? Я, береза - любимое дерево всех русских людей. Я символ России. Стройную, кудрявую, белоствольную, меня всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой. Я, березка, простого рода: мой батюшка - ясен месяц, он ночью мне светит. Моя матушка - красное солнышко, оно летом меня греет. Моя сестра - ранняя заря, она росой меня питает. В народе говорят: «Где берёза вырастает, там русский человек приживается».

Воспитатель: Про берёзку есть много пословиц и поговорок:

  1. Сломать берёзу – секунда, вырастить – года.
  2. Не бывать ветке толще ствола.
  3. Кривая берёза не удержит снега, плохой человек не сдержит слова.

Воспитатель: Под русской березкой часто проводили хороводные песни и игры. Давайте и мы поиграем в русскую народную игру.

Игра. Давайте в «березку» поиграем! Все становятся в круг и выбирают ведущую — девочку - «березку». Поют:
Вот березонька стоит
И на нас она глядит,
Косы в ленты заплела
Сок березовый дола,
1-2-3- ты к березоньке беги.
Дети берутся за ленты, кому не хватило ленты, садится на стул.

Воспитатель: А какие приметы вы знаете, которые связаны с русской красавицей (ответы детей).

  • Иней на берёзах – к морозу.
  • Из берёзы течёт много сока – к дождливому лету.
  • Если листья на берёзе появятся раньше, чем у клёна, лето будет сухое.
  • Когда берёза станет распускаться – сей овёс.
  • Лопаются сережки у березки – время сеять хлеб.
  • Соловей впервые начинает петь, когда сможет напиться росы с березового листа.

Воспитатель: На Руси водили хороводы вокруг берёз, давайте и мы поводим хоровод вокруг берёзоньки.

Хоровод «Во поле берёза стояла». Хоровод вокруг березы. (Музыка и слова народные “Во поле береза стояла”.)

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что береза – помощник для человека. Из нее делают мебель, игрушки, посуду, корзины. (Все материалы воспитатель демонстрирует детям.) На Руси из бересты березы плели лапти. Береста - это верхний слой березовой коры.

(Берёза предлагает поиграть в подвижную игру: «Берёзовые лапти».)

Береза: Я вам подарок принесла. Вот вам, дети, лапти березовые. Кто спляшет смелей, не жалея лаптей? (Дети становятся в круг и под музыку передают лапти, на ком заканчиваются слова: Песня “Эх лапти мои”.)
Лыка снова надерем,
Лапти новые сплетем. (Тот выходит в круг танцевать.)

А еще, ребята, на Руси был обычай завязывать ленты на веточки березы и загадывать желание. Давайте мы с вами все вместе украсим нашу березку. (Завязывают ленты и загадывают желания!)