Модуль №1 «Музыка моего края» (4 ч)

1. Фольклор – народное творчество.

2. Традиционная музыка — отражение жизни народа.

3. Фольклор в музыке русских композиторов. «Стучит, гремит Кикимора…»

4. Фольклор в музыке русских композиторов. «Что за прелесть эти сказки…»

Модуль №2 «Народное музыкальное творчество России» (4 ч)

1. Вокальная музыка. Россия, Россия, нет слова красивей…

2. Вокальная музыка. Народное музыкальное творчество Новосибирской области. РК

3. Вокальная музыка. Романс. Здесь мало услышать, здесь вслушаться нужно…

4. Звучащие картины.

Модуль №3 «Жанры музыкального искусства» (3 ч)

1. Жанры инструментальной и вокальной музыки. «Мелодией одной звучат печаль и радость…»

2. Камерная музыка. Жанры камерной вокальной музыки (песня, романс, вокализ).

3. Инструментальная миниатюра (вальс, ноктюрн, прелюдия, каприс).

Модуль №4 «Русская классическая музыка» (4 ч)

1. Традиции и новаторство в творчестве русских композиторов.

2. Образы родной земли в творчестве М.И. Глинки.

3. Образы русской природы в творчестве С.В. Рахманинова.

4. Всю жизнь мою несу родину в душе… Творчество В. Гаврилина.

Модуль №5 «Музыка народов мира» (3 ч)

1. Национальные истоки классической музыки.

2. Культура слушателя. Традиции слушания музыки в прошлые века и сегодня.

3. Значение и роль композитора — основоположника национальной классической музыки.

Европейская классическая музыка (4 ч)

1. Музыкальные традиции европейских народов.

2. Кумиры публики. Творчество В.А. Моцарта.

3. Национальные истоки классической музыки. Творчество Ф. Шопена.

4. Портрет в музыке. Творчество Н. Паганини.

Модуль №7 «Истоки и образы русской и европейской духовной музыки» (3 ч)

1. Храмовый синтез искусств.

2. Музыка православного богослужения. Основные жанры, традиции.

3. Музыка католического богослужения.

Модуль №8 «Связь музыки с другими видами искусства» (5 ч)

1. Что роднит музыку с литературой…

2. Первое путешествие в музыкальный театр. Опера.

3. Второе путешествие в музыкальный театр. Балет. Новосибирский государственный академический театр оперы и балета. (Р.К.)

4. Что роднит музыку и изобразительное искусство?

5. Портрет в музыке и изобразительном искусстве. Кантата «Александр Невский» С. Прокофьева.

Модуль №9 «Современная музыка: основные жанры и направления» (4 ч)

1. Импрессионизм в музыке и живописи.

2. Третье путешествие в музыкальный театр. Мюзикл.

3. Музыка в театре, кино, на телевидении.

4. Музыка цифрового мира.

Дополнительный час:

Обобщающий урок: «С веком наравне»