Воспитатель средней группы №7 Бреус Оксана Владимировна, г. Северодвинск, 2019 г.

Драматизация русской народной сказки «Заюшкина избушка».

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Цель: Создание условий для развития у детей интереса к театральной деятельности и желание выступать вместе с коллективом сверстников. Развивать способности детей средствами театрального искусства.

Задачи:

Образовательные:

  • вызвать интерес к театрально-игровой деятельности;
  • продолжать знакомить с театральной терминологией (актёр, зрители, драматический театр);
  • научить инсценировать русскую народную сказку «Заюшкина избушка»;
  • познакомить с основами актёрского мастерства;
  • учить чётко произносить слова и предложения с различной интонацией (вопрос, просьба, удивление, грусть, страх и т.д.);
  • воспитывать интерес к театральной деятельности.

Развивающие:

  • развивать пластику, речь, логическое мышление, воображение;
  • совершенствовать умение рассказывать сказку по ролям;
  • развивать слуховую память;
  • развивать умение изображать эмоциональное состояние персонажа, используя выразительные движения и интонацию;
  • учить интонацией передавать настроение героя;
  • ввести в активный словарь детей «сказочную» лексику (лубяная, несу косу на плечи, посечи, сижу на печи).

Воспитательные:

  • формировать чувство успешности для каждого ребёнка;
  • воспитывать чувство сопереживания, сочувствия;
  • воспитывать самостоятельность, самоконтроль, умение доводить начатое дело до конца;
  • развивать желание радовать зрителей театральными постановками.

Оборудование: Макет ледяной и лубяной избушек, пенек; атрибуты для показа сказки, билеты.

Ход драматизации:

Дети-зрители проходят в зал, садятся на стульчики. Дети-актеры прячутся за кулисами. Ведущий раздает билеты на представление сказки.

ВЕДУЩИЙ: Чтобы получить билет, вы должны сказать волшебное слово «Сказка в гости к нам приди!»

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня вы пришли в театр, чтобы посмотреть сказку! В нашем театре все роли героев играют актёры, а вы все будете зрителями. Какую сказку вы сейчас увидите, я вам предлагаю узнать самим, отгадав загадки. Слушайте внимательно.

По снегу бежит петляет, К лету шубу он меняет. На снегу его не видно, Волку и лисе обидно. (Заяц)

Хвост с узорами, сапоги со шпорами, Песни распевает, время считает. (Петух)

Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пышный хвост – краса. Кто это? (Лиса)

Этот сторож дом охраняет, На воров громко лает. (Собака)

Кто зимой холодной Ходит злой, голодный? (Волк)

Неуклюжий, косолапый, Кто всю зиму сосёт лапу? (Медведь)

ВЕДУЩИЙ: Вот сколько много героев в этой сказке, а что это за сказка, кто догадался? (Дети высказывают свои предположения.) Молодцы, догадались, что это русская народная сказка «Заюшкина избушка.» Наше представление начинается! Я буду сказочницей. Мы начинаем.

ВЕДУЩИЙ: На лесной опушке, в лубяной избушке жил-был Зайка. Хорошо жил, зимой в домике у Зайки тепло, а летом привольно. Живет Зайка, да радуется.

(Выходит Заяц. Прыгает перед домиком под музыку. Заходит в дом и садится у окна).

ВЕДУЩИЙ: А в домике изо льда жила Лиса, всего леса краса. (Звучит мелодия Лисы, появляется Лиса, ходит вокруг домика и садится рядом). Вот Лиса и дразнит Зайца.

ЛИСА: У меня избушка светлая, а у тебя тёмная! У меня избушка светлая, а у тебя тёмная!

ВЕДУЩИЙ: Пришла весна-краса. Под теплыми лучами весеннего солнышка избушка Лисы растаяла, (Убирается «ледяная» избушка). А избушка Зайца стоит, как ни в чем не бывало. Вот и побежала Лиса к соседу.

ЛИСА: Заинька, пусти меня погреться в избушку!

ЗАЯЦ: Нет, Лисонька, не пущу. Зачем дразнилась?

ВЕДУЩИЙ: Просила Лиса Зайчика, просила, и пустил он ее в избушку. Не успела Лиса войти в домик, как тут же стала гнать бедного Зайца.

ЛИСА: Уходи прочь, Зайка! Теперь тут буду жить!

(выгоняет зайца из домика и садится в него сама).

ВЕДУЩИЙ: Прогнала Лиса Зайца. Сел он на пенек и заплакал. Бежали мимо Собаки.

СОБАКИ: Ав-ав-ав! О чем заинька плачешь?

ЗАЯЦ: Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, у неё избушка растаяла. Она и попросилась ко мне погреться, да меня и выгнала.

СОБАКИ: Не плачь, Заяц. Мы её выгонем!

ВЕДУЩИЙ: Пошли Собаки к избушке и стали гнать Лису.

СОБАКИ: Ав-ав-ав! Поди, Лиса, прочь! Ав-ав-ав!

ЛИСА: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!

ВЕДУЩИЙ: Испугались Собаки и в лес убежали. А Заяц по-прежнему сидит на пеньке и плачет. Идёт мимо Волк.

ВОЛК: О чём, Заинька, плачешь?

ЗАЯЦ: Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, у нее избушка растаяла - она и попросилась ко мне погреться да меня и выгнала.

ВОЛК: Не плачь, Заинька. Я ее выгоню!

ЗАЯЦ: Нет, не выгонишь. Собаки гнали - не выгнали, и ты, Волк, не выгонишь.

ВОЛК: Нет, выгоню!

ВЕДУЩИЙ: Подошёл Волк к избушке и стал гнать Лису.

ВОЛК: У-у-у! Поди, Лиса, вон!

ВЕДУЩИЙ: А Лиса Волка ничуть испугалась.

ЛИСА: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.

ВЕДУЩИЙ: Испугался Волк и убежал. Идёт мимо Зайца Медведь.

МЕДВЕДЬ: О чём, Заинька, плачешь?

ЗАЯЦ: Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, избушка у Лисы и растаяла. Она попросилась ко мне погреться да меня и выгнала.

МЕДВЕДЬ: Не плачь, Зайчик, я её выгоню!

ЗАЯЦ: Нет, Медведь, не выгонишь. Собаки гнали - не выгнали, Волк гнал – не выгнал, и ты, Медведь, не выгонишь.

МЕДВЕДЬ: Нет, выгоню!

ВЕДУЩИЙ: Подошёл Медведь к избушке и стал гнать Лису.

МЕДВЕДЬ: Р-р-р! Поди вон, Лиса!

ВЕДУЩИЙ: А Лиса не испугалась.

ЛИСА: Как выскочу, как прыгну, пойдут клочки по закоулочкам.

ВЕДУЩИЙ: Испугался Медведь и убежал. Идёт мимо Зайца Петух.

ПЕТУХ: Ку-ка-ре-ку! О чём, Заинька, плачешь?

ЗАЯЦ: Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у Лисы ледяная. Пришла весна, избушка у Лисы и растаяла. Она попросилась ко мне погреться да меня и выгнала.

ПЕТУХ: Я её сейчас выгоню!

ЗАЯЦ: Нет. Не выгонишь. Собаки гнали - не выгнали, Волк гнал - не выгнал. Медведь гнал - не выгнал, и ты, Петушок, не выгонишь.

ПЕТУХ: Нет, я выгоню! Я - храбрый Петух! Ку-ка-ре-ку!

ВЕДУЩИЙ: Подошёл Петух к избе и стал гнать Лису.

ПЕТУХ: Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах в красных сапогах! Несу косу на плечи, хочу Лису посечи! Поди, Лиса, с печи!

ЛИСА: Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам.

ВЕДУЩИЙ: Не уходит Лиса из домика. Что же делать? Давайте все вместе звери попросим Лису уйти из заюшкиной избушки.

Выходят все звери и говорят Лисе: «Уходи Лиса».

ВЕДУЩИЙ: Нет, не выходит Лиса. А давайте мы ее ласково попросить выйти. Сказать волшебное слово. Может тогда она послушает? Давайте скажем вместе: «Лисичка, выходи из домика, пожалуйста! Не обижай, Зайку!»

ЛИСА: Ну, хорошо, раз вы меня просите, то я выйду. (Выходит) Простите меня, Зайка и зверята, я больше не буду!

ВЕДУЩИЙ: Правильно, Лисичка! Надо вместе всем дружить, надо дружными быть! Ну, что, простим Лису?

Дети: Да!

ВЕДУЩИЙ: Ну, тогда станцуем танец Дружбы! Веселись лесной народ! Встанем дружно в хоровод! И вы все зрители выходите, становитесь в наш хоровод. (Танец дружбы).

ВЕДУЩИЙ: Вот и стали дружно жить В Зайкиной избушке. Волчок - серый бочок, Мишенька - Медведь, Лисичка - сестричка, Петушок - золотой гребешок И сама Зайка - побегайка. Они там и сейчас живут, нас в гости ждут. Хлеб, соль да огурец, тут и сказке конец, а кто слушал – молодец!

Вот и закончилась наша сказка, а в конце любого представления зрители аплодируют артистам. Вам понравилось, как наши артисты его показали? (ответы детей) Тогда давайте позовём, и поблагодарим за представление аплодисментами.

Артисты выходят, кланяются, зрители аплодируют.