Анализ воспитательной работы за учебный год классного руководителя 1 «К» класса Красновой Ирины Яковлевны.

"Мой дом - моя крепость" — под таким девизом строилась воспитательная работа в 1 «К» классе. В течение года ставились следующие задачи:

  1. Формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу, стремление к сочетанию личных и общественных интересов;
  2. Воспитывать сознательное отношение к учёбе;
  3. Развивать познавательную активность;
  4. Формировать уважение к членам семьи.

В классе 28 учащихся. В кружках и секциях в школе и вне школы занимаются 28 человек.

Уровень сплочённости коллектива:

  • каждый ученик класса включён в общие дела класса.

Анализ работы органов самоуправления:

  • дети по заданию учителя сами вырабатывают план действий;
  • организованы дежурные группы, выполняющие поручения учителя;
  • инициативная группа организовала в классе клуб по интересам («Занимательная переменка»). Дети самостоятельно организовывают занимательные игры – это настольные, логические, малоподвижные, подвижные, что активно включает всех учащихся класса.

Классные воспитательные работы: Мероприятия по реализации воспитательной работы проводились и в классное, и во внеклассное время. Все мероприятия были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развитие эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, коллективно-творческая деятельность (КТД), беседы с родителями, сотрудничество со специалистами: логопедами, дефектологом, педагогами-психологами, соц. педагогом, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым. В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.

В целом задачи можно считать выполненными благодаря усилиям не только классного руководителя, но и родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, онлайн и индивидуальные консультации, беседы в школе. Хотя работа по сплочению коллектива — задача не одного года, и работа в данном направлении продолжается.

В коллективе реализуется самоуправление — распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Это оказывает огромную помощь учителю в работе. Обязанности менялись по триместрам.

Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах, играх, стали лауреатами, призерами. В свободное время ребята посещали кружки и секции по спортивным, художественно-эстетическим и социально-педагогическим направлениям. Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются существенные положительные сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике некоторые дети не всегда ведут себя, как следовало бы.

Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Это выставка рисунков «Мы выбираем – Спорт!», участие в спортивных мероприятиях, участие в акции «Внимание, дети!», проводились беседы — «Путешествие в страну Здоровья», цикл: Уроки здоровья по ЗОЖ и по ПДД и др. мероприятия. Важность данного направления: Формирование ЗОЖ и ОБЖ — требует продолжения и в следующем учебном году.

Название: «Великая наша страна»: «Россия наша Родина», «Оборона Москвы. К годовщине введения осадного положения в Москве и МО», «История создания герба и флага России», Уроки Мужества «Твои защитники Москва. 70 лет Великой Победы» — цикл мероприятий
Направление воспитательной работы: Нравственно-патриотическое
Форма проведения: Классный час, фотоконкурс

Название: «Книга - источник знаний»: «Международный день распространения грамотности», «Славянская письменность и культура. История создания», «Книжкина больница».
Направление воспитательной работы: Художественно-эстетическая
Форма проведения: Беседа о роли книги в жизни человека, внеклассное чтение.

Название: «Мои права и обязанности»: «Правила поведения в школе. Ответственность за нарушения», «Урок хороших манер», «Посвящение в первоклассники». Устав школы. «Основной закон нашей жизни. День Конституции». — цикл мероприятий
Направление воспитательной работы: Нравственное воспитание
Форма проведения: Беседа, праздник, показ презентаций, просмотр поучительных мультфильмов.

Название: «Будь внимателен на дороге!»: «Азбука пешехода», «Дорога - не место для игр», «Опасности на железной дороге», «Правила безопасного поведения в доме, на улице, в транспорте» — цикл мероприятий
Направление воспитательной работы: Формирование ЗОЖ и ОБЖ
Форма проведения: Беседа, оформление уголка дорожной безопасности, интеллектуальная игра.

Название: «Героические страницы истории»: «Блокада Ленинграда», «Никто не забыт, ничто не забыто» : «День Победы», «Могила Неизвестного солдата», урок Мужества «Маршал Г.К.Жуков»
Направление воспитательной работы: Нравственно-патриотическое воспитание
Форма проведения: Песни военных лет, конкурс творческих работ, поздравление ветеранам

Название: «Дружба крепкая не сломается…» цикл мероприятий
Направление воспитательной работы: Развитие культурных ценностей, формирование коллективизма
Форма проведения: Праздничная программа, классный час, конкурс творческих работ

Название: «Путешествие в страну опрятности»: «Закаливание и оздоровление», «Меры профилактики заболеваний» — цикл мероприятий.
Направление воспитательной работы: Формирование ЗОЖ
Форма проведения: Классный час, игровая программа. Беседа, викторина, коллективные работы к тематической неделе «Будь ЗДОРОВ!»

Название: «Помощь друга»
Направление воспитательной работы: Индивидуальная работа с учащимися
Форма проведения: Консультация учителя, консультация отличника

Детям запомнились такие классные мероприятия, как «Мы читатели. Читательские конференции» — проводились в конце каждого месяца — каждый рассказывал о прочитанных книжках, «Праздник осени», «Новогодний карнавал», «Путешествие в страну Здоровья», Практическое занятие «Безопасный маршрут «Школа-дом», Классные часы «Закаливание и оздоровление», Уроки этикета «Золотые правила этикета», Уроки Мужества: «День Победы», «Могила Неизвестного солдата», конкурсы по ПДД «Азбука дорожной безопасности» с ИКТ, традиционные праздники «День именинника», «Моя мама — лучше всех», «День матери», и в конце учебного года праздник, к сожалению, без родителей, но велась видеосъёмка и фотоотчёт, — «Прощание с Букварём», «Прощание с 1 классом» и другие.

Также огромное удовольствие получали и дети, и родители при подготовке и участии в общешкольных мероприятиях: «Минута славы», конкурсы поделок, творческих работ к различным праздникам – ко Дню учителя «Гимн учителю», к Новому году, к 23 февраля, к 8 марта. В спортивных мероприятиях по сдаче норм ГТО.

Экскурсионная деятельность. Также велась и экскурсионная деятельность, за год мы побывали на тематических экскурсиях в школьной и районной библиотеке, на экскурсиях по ПДД, по профориентации. Но многие экскурсии были проведены онлайн из-за карантинных мероприятий.

  • «В мире книг. Экскурсия в школьную библиотеку».
  • Экскурсия в школьную библиотеку «Книжкины друзья»
  • Экскурсия в школьную библиотеку «Путешествие в мир животных. Книги о животных.»
  • Цикл познавательных экскурсий по ПДД: «Перекрёсток», «Светофор», «Виды пешеходных переходов»
  • Экскурсия в аптеку «Откуда приходят лекарства», профессия фармацевт – онлайн.
  • Экскурсия к памятникам павшим в ВОВ. Подготовка: беседы, рисунки – онлайн.

Инициативность в общественных мероприятиях проявляют практически все ребята класса, нет таких, кто никогда и нигде не принимает участие в жизни класса. Подготовка и участие во всех мероприятиях способствовали сплочению коллектива, влияли на формирование сознательной дисциплины и на нравственное развитие учащихся.