Презентация к уроку изобразительного искусства на тему: "Дымковская игрушка" .Для работы на уроке нам понадобятся заготовки из соленого теста, выполненные ранее.

Цель: познакомить обучающихся с Дымковской игрушкой.

Задачи:

- научить школьников выполнять роспись Дымковской игрушки, составлять композицию из элементов Дымковской росписи;

- развивать логическое мышление школьников, художественный вкус, навыки построения композиции;

- воспитывать любовь и уважение к родной культуре, бережное отношение к творческому наследию своих предков.

Планируемые результаты:

Метапредметные:  научаться различать назначение видов искусства в жизни людей, соответственно различные художественные средства и возможности, излагать свое мнение в диалоге. Формирование активного отношения к традициям культуры как смысловой личностно-значимой ценности.
Предметные:  научатся классифицировать по заданным основаниям (деление пространственных искусств на две группы), сравнивать объекты по заданным критериям (конструировать, декоративность, художественные материалы), подразделять пространственные искусства на две группы и сравнивать их по заданным критериям. Эмоционально-ценностное отношение к искусству в жизни. Расширение представлений о культуре прошлого и настоящего, об обычаях и традициях своего народа
Личностные:  осознают свои интересы (что значит понимать искусство и почему этому надо учиться?), формируют навык сотрудничесва со взрослыми и сверстниками. Осмысленное восприятие визуальных образов реальности, моделирование, поиск информации, создание алгоритма деятельности, анализ, синтез, самостоятельное создание проблем творческого характера результаты: