СЦЕНАРИЙ

Мероприятия к 23 февраля для начальной школы «Школа молодого бойца»

Цель: Привлечение школьников к здоровому образу жизни, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности, психологическая подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях.

Задачи: Способствовать улучшению физической подготовленности, повысить спортивное мастерство, воспитать чувство коллективизма, сотрудничества.

Место проведения: Актовый зал

Участники: учащиеся 1-4 классов.

Форма одежды: спортивная форма.

Открытие праздника (Звучит музыка)

ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день, уважаемые гости и ребята! Сегодня не просто февральский день. Мы встретились с вами после праздника Дня защитника Отечества. Что это за праздник?

ВЕДУЩИЙ 2: Мы поздравляем всех мужчин, юношей и мальчиков; всех, кто служил в рядах Вооружённых Сил и кому через какое-то время предстоит это сделать.

ВЕДУЩИЙ 1: 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики, танкисты, пограничники и матросы.

ВЕДУЩИЙ: Есть такая профессия — Родину защищать. Каждый день на страже нашей Родины стоят профессиональные военные: они охраняют ваше счастливое детство и труд наших людей России. Армию или Вооруженные силы России можно разделить на три главные группы — это сухопутные войска, которые действуют на суше, Военно-воздушные силы — они защищают Родину в воздухе, и военно-морские – несущие службу в морях и океанах. Как вы думаете, каким должен быть защитник, солдат?

ДЕТИ: Он должен быть сильным, смелым, ловким, добрым. Он должен много знать и много уметь.

Девочки читают стихи.

УЧЕНИЦА 1: День нашей армии сегодня. Сильней ее на свете нет! Привет защитникам народа, Российской армии – привет!

УЧЕНИЦА 2: Нашей армии любимой День рожденья в феврале! Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!

УЧЕНИЦА 3: Защитник Отечества — звание гордое, Его все мальчишки готовы носить. Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым, Со спортом для этого нужно дружить.

ВЕДУЩИЙ: Все мы любим и ценим бойцов Российской армии, они стоят на страже мира. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Ребята, как вы думаете, с чего начинают свой день настоящие солдаты?

ДЕТИ: С зарядки.

ВЕДУЩИЙ: Мы сейчас тоже сделаем зарядку.

2. «Армейская разминка» (муз. «Юность в сапогах»)

  1. «Силачи»
  2. «Наклоны»
  3. «Выпады»
  4. «Махи ногой».
  5. «Отжимания»

ВЕДУЩИЙ: Давайте представим себе, что мы оказались в армии и проведем с вами армейские учения. Нам предстоит выполнить различные задания, которые помогут проверить, насколько вы сильные, смелые, ловкие! Ребята, а вы знаете, какие войска охраняют Россию?

ДЕТИ: Да.

ВЕДУЩИЙ: Предлагаю проверить ваши знания и поиграть в игру: "Продолжи предложение".

  1. На кораблях служат…
  2. В разведку ходят…
  3. Границу охраняет…
  4. На подводной лодке ведут службу…
  5. С парашюта прыгает…
  6. Из пулемета строчит…
  7. Танком управляет…

Дети отвечают.

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, солдаты, дружно кричите!

Конкурс “Собери слово”

Командам (каждой) даётся набор букв (на карточках) врассыпную “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает тот, кто составит правильно слово и быстрее.

Прочитайте слово, которое у вас получилось. Ребята, как вы считаете, какими качествами должен обладать защитник? (Он должен быть смелым, сильным, смекалистым, добрым и благородным.)

Объявляется следующий конкурс «Меткий стрелок».

Команды строятся в шеренгу. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые корзины (ведра) и выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Кто больше попадёт, тот и выигрывает. Каждый участник бросает по 2 раза.

ВЕДУЩИЙ: Для начала очень даже неплохо! Молодцы! Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.

Конкурс «Переправа»

Инвентарь: два обруча, два ограничителя. По сигналу игроки начинают переправляться до другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до поворотной стойки), обегают стойку и отдают два обруча следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

А теперь команды — привал-отдых. А за вас на поле боя выйдут те, кто сидел в засаде. Ребята из зала, выходите, настал ваш час!

Конкурс «Веселые гранаты»

Игрокам нужно разделить красные и зеленые гранаты.

4. Эстафета: «Тяжёлая ноша»

Первые участники команд с мячами-утяжелителями в руках за головой бегут до флажка и возвращаются назад. Передают мячи следующим игрокам.

ВЕДУЩИЙ: Наша Родина сильна, потому что ее защищают доблестные военные. А что им в этом помогает? На чем они исполняют свой воинский долг? А помогает им в этом военная техника. Сейчас мы рассмотрим картинки с ее изображением, и вы скажете мне, кто именно служит на таком транспорте. Посмотрите внимательно, что вы видите на картинках?

На экране появляются картинки с военной техникой.

ДЕТИ: Корабль, подводная лодка — на них служат моряки, они охраняют нас с моря. На танках служат танкисты, они охраняют нас с земли. На самолетах, вертолетах служат летчики – они охраняют нас с неба.

Конкурс «Самый умный»

Разминка «Загадки».

  1. Тучек нет на горизонте, А открылся в небе зонтик. Через несколько минут опустился... (Парашют)
  2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает- Отправляется в полёт Наш Российский… (Вертолёт)
  3. С кораблём играет в прятки, Но ныряет всё ж с оглядкой. Если сверху шторм шумит, То на дне она лежит… (подводная лодка)
  4. Ползает черепаха- Стальная рубаха. Враг в овраг -Она туда, где враг!.. (танк)
  5. Чудо птица, алый хвост Прилетела в стаю звёзд… (ракета)
  6. Летит птица – небылица, А внутри народ сидит, Меж собою говорит… (самолет)

Конкурс «Выдержка и стойка»

Каждый участник становится в положение маршировочного шага, с поднятой ногой. Кто дольше всех сможет так простоять и проявить свою выдержку, тот и выиграет.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы узнали, кто такие защитники Отечества. А какой должен быть настоящий защитник Отечества?

(ответы детей)

ВЕДУЩИЙ: Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех, За огонь соревнований, Обеспечивший успех.

Команды получают призы.