Цель: закрепление навыков счёта в пределах 20. Задачи: - закреплять знание цифр, умение соотносить цифру и количество; - развивать умение складывать однозначные числа; - развивать внимательность, мышление, память. Оборудование: игровой набор «Посчитай-ка», карточки с однозначными цифрами, элементы конструктора «Репейник» - «липучки». Участники игры: воспитатель, воспитанники старшего дошкольного возраста. Содержание игры: воспитатель вставляет в 2 окошка 2 однозначных числа и предлагает детям найти сумму. Ребёнок называет 1 число и опускает соответствующее количество «липучек» (по одной, считая) в 1 трубку, потом называет 2 число и опускает соответствующее количество «липучек» (по одной, считая) во вторую трубку. Далее воспитанник считает общее количество «липучек», упавших в корзинку. Назвав количество, он выбирает карточку с изображением полученного числа, проговаривает эту цифру и вставляет в третье окошко. Таким образом, дети учатся находить сумму 2 однозначных чисел.