1. Какие мероприятия были организованы в учебном году?

  • Постановка театрализации сказки «По дороге в детский сад» (март 2021 г.);
  • Консультация «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников» в рамках годового плана ДОУ (февраль 2021 г.);
  • Цикл родительских собраний;
  • Проведение утренника «8 марта»;
  • Проведение утренника «Новый год»;
  • Реализация проекта «Светофор»;
  • Проведение акции «Кормушка» (январь 2021 г.);
  • Участие в городском конкурсе педагогического мастерства «Лучшая методическая разработка по конструированию Лэпбуков» в рамках городского методического объединения воспитателей групп старшего дошкольного возраста (сертификат участника, март 2021 г.);
  • Участие в городском празднике «Играй, гуляй, масленица» (дипломы участников 14.03.2021 г.);
  • Участие в муниципальном этапе республиканского конкурса «Мы в ответе за тех, кого приручили» (сертификат участника, март 2021 г.);
  • Проведение акций в рамках городского плана «День национального костюма», «Неделя здорового питания», «Фестиваль «Крутимся вместе»» (апрель 2021 г.);
  • Подготовка и участие в Республиканской олимпиаде для детей старшего дошкольного возраста «Мы гагаринцы» по направлениям – полиолимпиада, рисунок (внутри детского сада, февраль 2021 г.);
  • Участие в Республиканском конкурсе детского рисунка «Эколята друзья и защитники природы» (диплом – победа, 1 место внутри детского сада);
  • Участие во 2 всероссийском педагогическом конкурсе «Моя лучшая методическая разработка» (диплом 1 степени от 11 мая 2021 г.);
  • Участие в региональном конкурсе «Созидательный педагог» (диплом 1 степени от 06.12.2020 г., диплом 1 степени от 05.01.2021 г., диплом 1 степени от 17.02.2021 г.);
  • Участие воспитанника в республиканском конкурсе рисунков «Пассажир и автокресло дружат»;
  • Участие в городской экологической акции «Елочка живи – 2020!» (Егорова Арина) (победа – 2 место внутри детского сада, диплом);
  • Участие в городском конкурсе рисунков (городская библиотека) тема: «Мой любимый город», «Страна А. Барто» (дипломы участников, апрель 2021 г.);
  • Участие в конкурсе «Лучшая дидактическая игра по речевому развитию дошкольников» (грамота, 2 место – конкурс внутри детского сада);
  • Экскурсия «Город глазами детей» (март-апрель 2021 г.);
  • Благодарность за активное участие в реализации проекта детского сада в «ППМИ» 2021 г. (администрация МБДОУ №1);
  • Участие воспитанника в конкурсе рисунков «Я рисую мой Башкортостан» (сертификат участника, декабрь 2020 г.);
  • Участие воспитанника во всероссийском конкурсе рисунков «Моя Россия» (сертификат участника, декабрь 2021 г.);
  • Участие во 2 Республиканском творческом конкурсе «Люблю тебя Башкортостан» (сертификат участника, ноябрь 2020 г.);
  • Участие воспитанников в мероприятиях на сайте «Совушка» (12 дипломов Первой степени, 1 диплом второй степени, сертификат участника «Квест игры»);
  • Участие воспитанников во всероссийском конкурсе прикладного искусства «ВШДА» (диплом второе место (16.04.2021 г.), диплом 2 место (14.05.2021 г.));
  • Публикация методического материала на стр. образовательного СМИ «Продленка» (свидетельства о публикации от 04.11.2020 г., 05.12.2020 г. (2), 11.01.2021 г. (2), 14.02.2021 г. (2), 05.04.2021 г. (2));
  • Публикация методического материала на сайте «Педагогический альманах» (свидетельство о публикации от 04.11.2020 г.);
  • Публикация методического материала в журнале «Вестник дошкольного образования» (ВШДА) (свидетельства о публикации от 02.12.2020 г., 18.01.2021 г., 17.02.2021 г., 14.04.2021 г.).

2. Какие дидактические игры и пособия были подготовлены?

  • Методическое пособие лэпбук "Красная книга";
  • Методическое пособие – дидактическая игра "Такие разные животные";
  • Пособия для зоны «Театрализованная деятельность»;
  • Пособия для зоны «Мой родной край»;
  • Пополнение картотек: «Финансовая грамотность», «Игры – финансовая грамотность», «С/Р и Д/и по ознакомлению с родным городом»;
  • Картотека пособий для работы с родителями по ПДД.

3. Что нового включено в предметно-развивающую среду?

  • Атрибуты для зоны «Театрализованная деятельность»;
  • Атрибуты для зоны «Мой родной край»;
  • Организация и оформление театрального уголка;
  • Пополнение иллюстративного материала по лексическим темам;
  • Пополнение электронной картотеки по лексическим темам;
  • Пополнение картотек по развитию речи, финансовой грамотности;
  • Пополнение дидактических игр по патриотическому воспитанию, финансовой грамотности.

4. Какие были проведены Вами открытые занятия?

  • Открытый показ совместной организованной деятельности – театрализованная постановка сказки «По дороге в теремок» в рамках городской недели театра (28.03.2021 г.);
  • Консультация для педагогов на тему «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников» в рамках годового плана ДОУ (17.02.2021 г.).

5. Какое мероприятие, проведенное Вами, считаете наиболее интересным?

Открытый показ совместной организованной деятельности – театрализованная постановка сказки «По дороге в теремок» в рамках городской недели театра.

6. Повышали ли Вы свою квалификацию в этом учебном году?

  • Участие в мероприятиях на сайте «Совушка» (диплом 2 степени от 04.11.2020 г., диплом 3 степени от 22.10.2020 г., диплом 2 степени от 16.09.2020 г., диплом 3 степени от 16.09.2020 г., диплом 3 степени от 01.12.2020 г.);
  • Участие в вебинаре «Совушка» (сертификат от 04.11.2020 г., сертификат от 05.11.2020 г.);
  • Участие в вебинаре «Мама Знайка» (сертификат, февраль 2021 г.);
  • Участие в большом этнографическом диктанте;
  • Участие в вебинарах проекта «Мерсибо» (сертификат от 10.02.2021 г., сертификат от 17.02.2021 г., сертификат от 13.04.2021 г.);
  • Электронное образование РБ «Ключевые компетенции цифровой экономики» (72 часа);
  • Курс обучения - Горизонты педагогики «Сущность и роль дидактических игр в детском саду» (сертификат от 04.11.2020 г.).

7. Какие методические мероприятия Вы посетили в этом учебном году? Что Вам запомнились больше всего?

  • Городское методическое объединение;
  • Консультации для педагогов (внутри детского сада).

Запомнились мероприятия, просмотренные при посещении других детских садов, обмен опытом работы помогут мне в воспитательно-образовательной работе с детьми.

8. Какой педагогический опыт Вы накопили за этот учебный год?

Опыт работы по организации и внедрения технологии игрового обучения детей в рамках реализации ФГОС. Опыт работы «Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников».

9. Какие инновационные технологии освоены Вами за последний период?

  • Технологии обучения детей финансовой грамотности в рамках реализации ФГОС;
  • Продолжение освоения технологии «Интеллектуальное развитие детей с ОВЗ в возрасте 5-7 лет средствами кинезиологических практик».

10. Как Вы оцениваете сами свою работу в этом учебном году?

9 баллов из 10.