Самостоятельная работа – один из важнейших компонентов учебного процесса. Чтобы правильно подойти к организации этого вида деятельности, стоит заранее продумать, какие виды самостоятельных работ можно использовать на уроках алгебры в 7-9 классах:

· работа с учебником и дополнительной литературой (задачниками);

· выполнение проверочных, самостоятельных и контрольных работ;

· подготовка докладов или рефератов для углубления знаний по пройденному материалу;

· моделирование.

Самостоятельная работа может проводиться не только индивидуально с какими-то учащимися, но и группами. Учитель может организовать на уроке групповую деятельность или дать задания для самостоятельного изучения в качестве дополнительного пункта к домашнему заданию. Важно донести до учащихся важность выполнения заданий подобного типа, ведь именно с их помощью можно сформировать те умения и навыки, что пригодятся не только в школе на уроках алгебры, но и на практике в реальной жизни.

На каждом уроке (или через урок) в 7-9 классе рекомендуется давать ученикам работу с учебником или задачником, где дети сумеют найти разные примеры при изучении темы. В начале внедрения самостоятельной работы на уроках алгебры учитель должен помогать анализировать материал, определять методы решения и рассматривать дополнительные варианты решения. Постепенно умение работать по образцу поможет решать более сложные задания без помощи учителя. Кроме того, при хорошей насмотренности и высоком навыке анализа материала можно найти четкий алгоритм для решения разного вида заданий. Такое умение существенно может облегчить жизнь в старших классах, ведь так можно будет сократить время решения, воспользовавшись подходящим методом.