ЗАГОЛОВОК: Сценарий «Вечная память, скорбный Беслан!»

ТЕКСТ ДЛЯ ПЕРЕФОРМАТИРОВАНИЯ:

«Вечная память, скорбный Беслан!»

На экране памятник жертвам Беслана. Под мелодию песни «Ангелы Беслана» выходят чтецы.

Ученица 1: В тот день светило солнце жарко И осень шелестела за окном. День знаний начинался радостно и ярко, Но стал для тысячи самым чёрным днём.

Ученица 2: Боль в сердце, Боль в душах, Боль в детских глазах. Они шли на праздник С цветами стояли Их мысли о школе, И новых друзьях, Их думы о жизни И счастье в стихах.

Ученица 1: Им солнце светило, И небо звало. И будто кричало, Как жить хорошо! И кто же ответит, За что? Почему? За что эти дети Ушли в пустоту?

Взрыв. Реквием звучит тише и ведущие выходят и ведут.

Ученица 1: Многие из нас слышали слова: террор, терроризм.

  • Террор – в переводе с латинского – это «ужас», «зло», подавление, запугивание людей.
  • Терроризм – это убийства, поджоги, взрывы, захват заложников.
  • У терроризма нет границ, нет национальности.

Ученица 2: У терроризма нет пола. Как ненасытный монстр, он затягивает в свои сети юношей и девушек, дурманя их головы обещаниями о красивой жизни. У терроризма нет возраста: он не щадит ни взрослых, ни детей, ни молодых, ни пожилых.

Ученик 1: Сегодня, 3 сентября, во всём мире вспоминают погибших в террористических актах. Внимание! Линейка, посвящённая международному Дню солидарности в борьбе с терроризмом, объявляется открытой.

Ученик 1: 3 сентября - скорбная памятная дата в истории нашей страны. Она была установлена в 2005 году федеральным законом «О днях воинской славы России».

Ученик 2: Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим в первые сентябрьские дни 2004 года в Северной Осетии в г. Беслане.

Видеоклип. Песня Беслан.

Ученик: Беслан…Одно лишь слово – боль! И память горькая струится в души… Забыть? Возможно ли? Уволь! Ты лучше тишину послушай… За что наказаны судьбой? В день светлой радости – погибнуть… Склоняем головы с тобой, Слезам горючим не утихнуть…

Ученик 1: В первые сентябрьские дни в школе №1 г. Беслана террористы удерживали 1128 заложников. Погибли 334 человека. Из них 186 детей. Самому маленькому из погибших исполнилось 6 месяцев. Вместе с матерями Беслана в траур облачились миллионы матерей. Ведь самое дорогое, что есть у человека – это жизнь, а самое дорогое для матери – это жизнь ребенка.

Ученик: Кусочек неба в маленькой ладошке, Надежда на спасенье в маминых руках. Недетский страх застыл в глазах у крошки, Зажато тельце в огненных тисках. -Ах, Мама, разве так бывает, Чтоб взрослые губили малышей! -Нет, старшие всегда оберегают. А эти …не походят на людей!

Ученица 1: Общей болью и скорбью отозвалась в каждом сердце гибель невинных жертв. Каждый человек стремился помочь горю Беслана.

Ученица 2: Из 24 стран были доставлены медикаменты, медицинское оборудование, продукты, одежда, обувь, игрушки.

Ученица 1: В память о жертвах, погибших при освобождении заложников, в Саранске посадили 100 каштанов, во Флоренции - назвали площадь. В Ульяновске 3 сентября 2007 торжественно открыт единственный в нашей стране памятник бойцу "Вымпела", погибшему в Беслане, - Дмитрию Разумовскому. Уничтожив на подступах к зданию школы двух террористов, выявив новую огневую точку, он первым ворвался в помещение и фактически закрыл собой убегающих детей. Посмертно ему - кавалеру шести боевых наград - было присвоено звание Героя России.

Фон «Аве, Мария» под мелодию дальше продолжаем.

Ученик 2: Сегодня, вспоминая жертвы Беслана, мы едины в своем намерении всеми силами противостоять терроризму, не допустить разрастания этого преступного безумия.

Ученик: Кто право дал вершить людские судьбы? И нежные сердца злой болью наполнять? Ещё вчера они учить пытались буквы, Сегодня свой букварь уже не смогут дочитать. За что? - вопрос, который сотрясает землю; За что?- он не найдёт ответ в умах. И лишь живой огонь свечи нетленной Прощения молитву схоронит в сердцах.

Ученик 1: В каждой стране есть обычай зажигать в честь погибших свечи. Жизнь, как свеча, пока человек жив, – горит жаждой жизни и дарит свет души людям. И как легко прервать горение свечи, так и жизнь человека может внезапно оборваться, оказавшись в руках убийцы.

Ученик 2: (держа в руке свечу) За 17 лет боль не притупилась. С момента трагедии 1 сентября в Беслане не бывает. Учебный год начинается только с 5 сентября. Первые дни месяца – время скорби. Год за годом они все – живые и мёртвые - оказываются вместе. Живые, как часовые, встают у могил. Имена тех, кого не вернуть, звучат из динамиков. Эти имена перечисляют по алфавиту. Чтобы назвать всех, нужен час.

Песня «Зажгите свечи» под песню продолжаем дальше.

Ученик: Зажжём поминальные свечи, На миг все, друзья, замолчим. Их души с небес нас увидят, Мы память о них сохраним! (выходят ученики со свечами)

Ученик 2: Мы отдаём дань памяти всем погибшим в террористических актах, всем тем, кто погиб, при исполнении служебного долга спасая детей, женщин, раненых, своих товарищей.

Учитель 1: Почтим память погибших в Беслане минутой молчания. (Минута молчания) Метроном.

Ученик: Пусть не завянут розы на могилах… Пусть не погаснет от беды свеча! Пусть бережёт тебя, моя Россия, Молитва, что поют мои уста!

Ученик 1: Нет ничего прочнее человеческой памяти. Потому что пока мы помним, есть шанс, что подобное больше не повторится! Сегодня в Беслане на кладбище «Город ангелов» не только вспомнят каждого погибшего поимённо, но и отпустят в небо белые шары.

Ученик 2: Белые воздушные шары – символ чистоты душ детей Беслана. Триста тридцать четыре Ангела в небо взлетели. Чья-то дочь, Чей-то сын… Чьи-то дома совсем опустели…

Ученик 1: Светлая память погибшим в террористических актах!

Ученик 2: Мы хотим, чтобы дети всегда смеялись и не знали горя и страданий!

Вместе: Мы хотим, чтобы всегда был мир!

Ученик 2: В России веками дружно жили люди разных национальностей и вероисповеданий. Всех нас объединяет любовь к родине, память об общих победах и готовность всегда прийти друг другу на помощь.

Ученик 1: И сегодня мы не должны забывать о том, что мы – единое общество, единый народ.

Ученик 2: Наша задача – помнить историю своей страны, жёстко реагировать на попытки разжигания межнациональной и межрелигиозной розни, насилия, экстремизма.

Песня «Ангелы Беслана».

Линейка памяти, посвящённая Дню солидарности в борьбе с терроризмом, объявляется закрытой.