Беседа с детьми первой младшей группы.

Тема: «Пожарная безопасность».

Цель: познакомить с основами пожарной безопасности и самосохранения человека, научить пользоваться правилами пожарной безопасности.

Предварительная работа: чтение сказки «Кошкин дом».

Оборудование: игрушечная пожарная машина, макет инструментов для тушения пожаров, костюмы животных, макет дома, ведро, лейка, фонарик, лопатка, кусок красной материи, колокольчик.

Ход беседы:

— Ребята, посмотрите, какая новая игрушка появилась у нас в зале? (Машина).

— Кто догадался, как она называется? (Пожарная).

— По каким признакам вы догадались, что это пожарная машина? (Она красная, с лестницей, с номером 01).

— Правильно, пожарная машина всегда красная, чтобы её было видно издалека. Красный цвет – цвет тревоги, цвет огня.

— Как едет пожарная машина, быстро или медленно? (Быстро).

— Почему быстро? (Нужно быстрее потушить огонь, спасти людей).

— Когда машина едет по дороге, её не только видно, но и слышно сирену.

— Как звучит сирена? (У-у-у, у-у-у).

— Ребята, как вы думаете, что лежит в кузове пожарной машины? (Инструменты для тушения пожара: топор, лопата, шланг, огнетушитель и т.д.).

— Ребята, как вы думаете, почему возникают пожары? (Разные ответы детей).

— Да, много пожаров от неосторожного обращения с огнём. Огонь очень опасен. Он сначала горит медленно, потом языки пламени становятся выше, сильнее, разгораются, бушуют.

— Чтобы не было беды, надо хорошо знать правила. Сейчас мы вместе повторим правила для детей.

Спички нельзя… (Брать).

Газ нельзя… (Зажигать).

Утюг нельзя… (Включать).

В розетку пальцы нельзя… (Вставлять).

— Ребята, постарайтесь запомнить эти правила и всегда их соблюдайте, чтобы пожарная машина никогда не приезжала к вашему дому.

— Пожарная машина от слова «пожар». А люди, которые тушат пожар, называются пожарные.

— Какие должны быть пожарные? (Смелые, сильные, ловкие, мужественные и т.д.).

Игра-инсценировка «Загорелся Кошкин дом».

Ход игры: дети идут по кругу и поют песенку:

Тили-бом! Тили-бом!
Загорелся Кошкин дом!
Бежит курочка с ведром,
А лошадка с помелом,
А собачка с фонарём,
Серый заюшка с листом.

Воспитатель громко звонит в колокольчик (дети, переодетые в персонажей, бегут туда, где лежат ведёрко, лейка и т.д.), берут игрушки и «гасят огонь» (огонь изображается с помощью красной материи, наброшенной на домик).

Все вместе произносят:

Раз! Раз! Раз! Раз!
И огонь погас!

Игра продолжается с желающими детьми.