ВЕДУЩИЙ: Hello, boys and girls! We are glad to see you! Let’s say hello to our guests. Good day, dear friends! Glad to see you here! Sit down, please. How are you today?

ВЕДУЩИЙ: So, let’s begin our lesson. The question of the day is… What’s your favourite subject? То есть мы будем говорить о ШКОЛЕ (хором говорят дети), которая помогает нам познавать мир вокруг нас. Now let’s answer this question. Great!

ВЕДУЩИЙ: Do you love school? OK! Look at the screen and read the poem.

  • I love my school.
  • I love my class.
  • And everyone
  • Who teaches us!

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Попробуйте прочитать это стихотворение с разными эмоциями. And now let’s play Dobble! I think it was pretty fun! Right? Everybody, Up!

ВЕДУЩИЙ: Итак, мы с вами в школе, в которой невозможно обойтись без расписания. У каждого из вас на столе расписание. Изучите его и обсудите. А помогут вам в этом ЧИПСЫ! So, ask and answer. Great! Now let’s see what lessons have you got?

ВЕДУЩИЙ: What have you got on Monday? Математика. Представим, что математика у нас сейчас. У вас на партах лежат задания по математике. У каждой группы своё. Read the task?

  1. Группа 1.
  2. Группа 2.
  3. Группа 3.
  4. Группа 4.

ВЕДУЩИЙ: Good! It was interesting! Двигаемся дальше. Everybody up! What have you got on Friday? Окружающий мир. OK! О чём же мы будем говорить на окружающем мире?

ВЕДУЩИЙ: (Учащиеся смотрят на экран, на котором выстроены в ряд буквы алфавита. Надо обвести каждую третью букву и получится слово «WEATHER»). OPWSNEFJACUTZIHQXEDKR. So, we are going to talk about the weather. What’s the weather like today?

ВЕДУЩИЙ: And now let’s listen to the Weather news. У вас есть карточки с заданием по теме «Погода». Прослушайте текст и выполните задание к тексту. Are you ready? Now, we can check the answers. Who wants to come to the board?

ВЕДУЩИЙ: Excellent! Сейчас мы вам предлагаем побыть ведущими Прогноза погоды. Заполните свои тексты, и мы с удовольствием вас послушаем. Thank you! Давайте узнаем, какой следующий урок.

ВЕДУЩИЙ: What have you got on Tuesday? Музыка. Music can be a very fun lesson! Do you like singing? Great! Let’s sing! (Stand up, please.) Песня «Let`s go to the zoo!» «F & F 1» с.76 + движения (изображают животных: тигра, змею, попугая). Excellent! It was really great! Now, let’s see what’s next.

ВЕДУЩИЙ: What have you got on Wednesday? ИЗО. Look at these paintings, please.

  • Первая картина — это «Дама с горностаем» Леонардо да Винчи.
  • Вторая картина – это «Утро в сосновом лесу» Шишкина и Савицкого.
  • Третья картина – это «Заяц» Дюрера.

ВЕДУЩИЙ: What do these paintings have in common? ANIMALS. OK! Tell me, please, do you know these animals? What’s this? Now let’s do some beautiful things! You can draw your own pictures with animals. Вы можете нарисовать картину или эскиз. Show us your pictures. Very beautiful!

ВЕДУЩИЙ: It was really exciting! Now we can finish our lesson. Was interesting? Поделитесь своими эмоциями. The lesson is over. Let’s say goodbye to our guests. Thank you. Goodbye!