Цель: формирование у обучающихся в процессе досуговой деятельности навыков общения, положительных эмоций, благоприятного психологического климата в группе.

Задачи:

Образовательные:

  • формировать у обучающихся коммуникативные навыки общения;
  • создание доброжелательной атмосферы праздника, игры.

Развивающие:

  • развивать умения обучающихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество;
  • развивать познавательную активность, мышление, сообразительность.

Воспитательные:

  • формировать активную жизненную позицию, потребность в самосовершенствовании;
  • воспитывать чувство взаимовыручки, дружеские взаимоотношения между обучающимися.

Добрый день!

С праздником светлым, с праздником ясным, с праздником солнечным и прекрасным, с праздником ласки, любви и внимания, с праздником женского очарованья!

Приближается первый весенний праздник – 8 Марта или Международный женский день. Это праздник всех женщин, девушек и девочек.

Ребята, а вы знаете, почему Международный женский день празднуют именно 8 марта? Какая история у этого праздника? Раньше во многих странах женщины не имели права голоса, не могли учиться. Девочкам не позволяли ходить в школу. Конечно, их это обижало!

Потом женщинам позволили работать. Но условия труда были очень тяжёлыми.8 марта 1857 года в Нью-Йорке работницы швейных и обувных фабрик вышли на демонстрацию с требованиями об улучшении своих условий работы и предоставлении им прав наравне с мужчинами. Потом в течение многих лет женщины продолжали бороться за свои права.

Активистка борьбы за права женщин Клара Цеткин в 1910 году выступила с предложением ежегодно отмечать Международный женский день 8 марта в память о первой женской демонстрации 1857 года.

С 1918 г. в России Международный женский день 8 марта стал государственным праздником. С 1965 года этот день стал нерабочим.

Сейчас 8 Марта – это праздник Весны, Любви, Красоты и внимания к женщинам.

Международный женский день празднуют во многих странах мира. Среди них: Белоруссия, Абхазия, Казахстан, Киргизия, Югославия, Китай, Италия и другие. В Узбекистане 8 марта носит название – День матери.

8 марта поздравляют всю прекрасную половину Земли – мам, бабушек и маленьких девочек.

Далее показ

В этот день в семье по традиции женщин освобождают от домашних обязанностей и повседневных дел. Мужчины стараются выполнить всю женскую работу по дому.

В этот день женщинам принято дарить цветы. И поскольку женский день – весенний праздник, то традиционные цветы к 8 марта – это тюльпаны и мимозы.

Далее показ

Сегодня для того, чтобы наш праздник был весёлым и интересным, предлагаю провести игровую программу «8 Марта – день чудесный», в которой будем соревноваться в ловкости и смекалке, а главное – в умении веселиться и развлекаться. Хоть 8 Марта – праздник прекрасной половины человечества – наших бабушек, мам, девочек, в нём всегда принимают участие наши мужчины и мальчики – сильная половина человечества. Они дарят подарки, помогают по дому, берут на себя тяжелую работу. Поэтому в наших командах будут принимать участие девочки и мальчики.

Я предлагаю разделиться на две команды и придумать название своих команд. Перед тем, как приступить к конкурсам, давайте сделаем разминку.

Приветствие (разминка): Что подарим нашей маме? Догадайтесь, дети, сами. Дайте срочно мне совет, какой нужен ей предмет. Вещь полезная – тогда громко крикнем слово «Да!» Если мамочке предмет не подходит – скажем «Нет!» Милицейский пистолет… А коробочка конфет?.. Туалетная вода… Новая сковорода… Нет? А может, да? Билет в театр на балет… Кожаный бронежилет… Набор ниток для шитья… Ну а пена для бритья?.. Полевых цветов букет… Бас-гитара и кларнет… «Педигри» и «Китикет» Яблок килограмма два… Книга «Вкусная еда»… В кухню новый табурет… А от папочки привет?..

Конкурс «Знаешь ли ты цветы» Командам по очереди будут зачитываться вопросы. Если одна команда затрудняется, право ответа переходит к другой. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

  1. Первым вылез из землицы на проталинке. Он мороза не боится, хоть и маленький (Подснежник)
  2. Эй, звоночек, синий цвет, с язычком, а звону нет (Колокольчик)
  3. Ковер цветастый на лугу, налюбоваться не могу. Надел нарядный сарафан красивый бархатный… (Тюльпан)
  4. Стоит он задумчивый, в жёлтом венце, темнеют веснушки на круглом лице (Подсолнух)
  5. Стоят в поле сестрички: золотой глазок, белые реснички (Ромашка)
  6. Прекрасная красавица боится лишь мороза, в букете всем нам нравится. Какой цветочек? (Роза)
  7. Солнце жжет мою макушку, хочет сделать погремушку (Мак)
  8. Колосится в поле рожь, там во ржи цветок найдешь. Ярко-синий и пушистый, только жаль, что не душистый (Василек)
  9. Беленькие горошки на зелёной ножке (Ландыш)
  10. Белым шариком пушистым я красуюсь в поле чистом. Дунул легкий ветерок – и остался стебелёк (Одуванчик)
  11. Цветик желто-золотистый, как цыпленочек, пушистый. Сразу вянет от мороза наша неженка… (Мимоза)
  12. Из пустынь пришёл ко мне ёж, живущий на окне: толстенький, зелёный, в солнышко влюблённый! Пьёт он редко, ест чуть-чуть, а зимой – ему б вздремнуть. И тогда весенним днём обернётся ёж… цветком! (Кактус)

Конкурс «Сделай комплимент». Для этого конкурса мне нужны две девочки. Игра проводится в форме словесной дуэли. Каждая участница должна убедить соперницу в своем превосходстве. Для этого одна из участниц говорит: «Я самая красивая», другая ей отвечает: «Зато я самая умная». Повторяться нельзя. Победит та, которая больше качеств назовет и ни разу не повторится. За этот конкурс присуждается 3 балла.

Конкурс «Весёлые покупки» (Приложение №1) Женщины, как известно, любят ходить по магазинам. Вот и наши участницы сейчас отправятся в магазин за покупками, а наши кавалеры будут решать, что они сделают с этими покупками. У меня 2 коробочки с карточками. В первой коробочке карточки с названиями покупок, а во второй – карточки, на которых написано, что с этими покупками сделают наши мальчики. Если карточки совпадают по смыслу, команда получает 1 балл.

  1. Платье – выглажу утюгом.
  2. Брошь – прикреплю на грудь.
  3. Кот – возьму на руки и буду гладить.
  4. Вареная курица – разорву на части и съем.
  5. Карманный платок – оболью духами и положу в карман.
  6. Мыло – захвачу с собою в баню.
  7. Орехи – разгрызу и съем.
  8. Скрипка – буду на ней играть.
  9. Шляпа – надену на голову.
  10. Колбаса – поджарю и съем.
  11. Зелёный лук – положу в окрошку.
  12. Ваза хрустальная – поставлю на стол и буду любоваться.
  13. Носовой платок – вытру нос.
  14. Зонтик – прикроюсь от дождя.
  15. Цветы – буду нюхать.
  16. Пирожное – полакомлюсь.
  17. Горчица – намажу на хлеб.
  18. Кукла голыш – вымою и положу спать.

Конкурс «Угадай сказочную героиню» Женщин, девочек, девушек воспевают поэты в своих стихах, о них пишут поэмы, рассказы, повести. Ну и, конечно же, являются они героинями сказок. Сейчас нашим участникам предстоит угадать сказочную героиню, и из какой она сказки. Каждой команде по очереди будут заданы вопросы. Если одна команда затрудняется, право ответа переходит к другой. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

  1. Из танцзала короля девочка домой бежала, туфельку из хрусталя на ступеньках потеряла. Тыквой стала вновь карета… Кто, скажи девчушка эта? (Золушка)
  2. Она была подружкой гномов и вам, конечно же, знакома (Белоснежка)
  3. Летела стрела и попала в болото, а в этом болоте поймал её кто-то. Кто распростился с зелёною кожей? Сделался мигом красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)
  4. Братишка ей не подчинился и вот в козлёнка превратился, когда водицы из копытца он в знойный день решил напиться (Алёнушка)
  5. Была она артисткой прекрасной, как звезда, от злого Карабаса сбежала навсегда (Мальвина)
  6. Родилась у мамы дочка из прекрасного цветочка. Хороша, малютка просто! С дюйм была малышка ростом. Если сказку вы читали, знаете, как дочку звали (Дюймовочка)
  7. Владея снегом, льдом и стужей, она надменно холодна, и снежной вьюгой злою кружит зимой у тёплого окна, и вышивание морозом узором чудным на стекле, она предпочитает розам, взращённым в комнате, в тепле. Холодной льдинки злой осколок вонзит в сердечко малыша. Её правленья век не долог, когда есть добрая душа (Снежная Королева)
  8. Во дворце она живёт и всё время слёзы льёт.