Руководитель проекта: Козлова Екатерина Сергеевна – учитель коррекционного класса ВСП 1-5 МБОУ ЖДЛ р.п. Новый Ургал.

Вид проекта: исследовательский, творческий, практико-ориентированный. Реализуется в рамках внеурочной деятельности в классе ВСП 1-5 начальной школы.

Цель: изучение и обогащение знаний о зимующих птицах нашего поселка и создание условий для их зимовки в нашей местности.

Задачи:

  • Изучить дополнительную литературу и определить зимующих птиц;
  • Провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц;
  • Сделать анализ и обобщить результат с помощью таблицы;
  • Изготовить и развесить кормушки для птиц, плакат «Покормите птиц зимой», разработать памятку и листовку.

Актуальность: Большое количество птиц гибнет зимой. Человек может помочь им пережить стужу и тем самым сохранить их численность.

Гипотеза: в зимний период каждый школьник может помочь птицам решить их проблемы.

Методы и приёмы:

  • Наблюдение;
  • Сбор информации;
  • Работа с литературой;
  • Экскурсии;
  • Обработка собранной информации;
  • Творческая работа.

Проект «Зимующие птицы нашего поселка» направлен на развитие экологического образования школьников. Отвечая на вопросы проекта, учащиеся много узнали нового о птицах нашего села. Наш проект был реализован на классных часах, на уроках «Мир природы и человека», изобразительной деятельности, ручного труда, занятиях по кружку «Мы вместе».

Идея проекта состоит в том, чтобы изучить зимующих птиц нашей местности и помочь им пережить лютую зиму. Птицы смогут прокормиться и в природе, но значительная часть зимующих птиц погибает. Естественный корм для многих видов становится практически недоступным. А пара дней совсем без корма, да еще в сильные холода, даже для здоровой птицы означают верную гибель, не говоря уже об ослабленной. Таким путем мы не спасаем птиц от полного вымирания, но благодаря нашей помощи до весны их доживет намного больше. Богаче будут наши леса и парки.

Кроме того, не стоит забывать об эстетической и моральной стороне. Тем более что зимой птицы легко идут на контакт с человеком, можно приучить их даже брать пищу с рук. Помощь птицам в тяжелую минуту помогает воспитывать у детей доброту, душевную щедрость. А также это ещё одна хорошая возможность общения учителя, родителей и детей. Сколько положительных эмоций могут получить они, когда вместе создают кормушки и наблюдают за поведением птиц.

С этой целью дети изучают особенности их жизни в зимнее время года: питание, местонахождение, поведение при разной погоде; занимаются поиском сведений в различных источниках, читают статьи по данной теме, знакомятся и обсуждают художественные произведения о сезонной жизни птиц, собирают литературный материал со стихами, изготавливают буклеты, листовки, рисунки, готовят сообщения, презентации. Материалы проекта направлены на активизацию коллективной деятельности учащихся. Возможность выбора индивидуальных заданий позволяет поддерживать интерес к чтению, охране и защите природы родного края.

Результативность: В результате проекта дети узнали о птицах, зимующих в нашем поселке, поняли, что птицам зимой необходима помощь человека. Эта работа приносит ребятам большую радость и удовлетворение. Они понимают, что участвуют не только в интересном, но и в очень полезном деле. У детей развиваются добрые чувства, желание прийти на помощь нашим братьям меньшим. Во время работы над данным проектом учащиеся 2, 3, 5 классов учились работать с информационными технологиями, формулировать свои мысли и суждения, проводить аналогию, сравнивать, работать с различной справочной литературой (словарями, справочниками и т.д.).

В ходе проекта была проделана следующая работа:

  1. Создан альбом «Зимующие птицы»;
  2. Изготовлен плакат «Покормите птиц зимой»;
  3. Участие в конкурсе рисунков;
  4. Ответы на вопросы викторины;
  5. Сделаны фотографии зимующих птиц;
  6. Проведена акция «Покорми птиц»;
  7. Изготовлены кормушки для птиц;
  8. Создана интерактивная игра «Птицы»;
  9. Разработаны рекомендации для родителей, чтобы дети нашего класса знали как можно больше о птицах нашего поселка.

Адресная направленность: Данный материал будет полезен для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования и самих учащихся.