Тема: Хакасская сказка «Как птицы царя выбирали»

Цели: учить анализировать название текста и его содержание с целью выявления принадлежности к временному периоду создания сказки; обращать внимание на то, какой народ создал сказку; учить сравнивать сказки разных народов, находить сходство и отличительные черты этих сказок.

Задачи:

  1. Формировать технику чтения и приемы понимания и анализа текста; развивать интерес к самому процессу чтения, потребности читать; формировать эстетический вкус.
  2. Развивать устную речь, творческие способности детей.
  3. Воспитывать любовь к чтению, любовь к своему родному краю.

Формирование УУД:

Познавательные УУД: формировать умение представлять информацию в виде схемы; умение выявлять сущность, особенности объектов; формировать умение на основе анализа делать выводы; умение обобщать и классифицировать по признакам.

Коммуникативные УУД: формировать умение слушать и понимать других; формировать умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; умение оформлять свои мысли в устной форме; формировать умение работать в паре и группе.

Регулятивные УУД: формировать умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника; формировать умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; умение прогнозировать предстоящую работу; формировать умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Личностные УУД: формировать умение выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции; формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности; формировать умение оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.