Выставка ЗОЖ: от слов к делу! для учащихся с ОВЗ - Блог Борисова Наталья Владимировна

Тема выставки – «ЗОЖ! От слов к делу!»

Цель: пропаганда среди обучающихся здорового образа жизни.

Задачи:

Заинтересовать учащихся литературой о здоровом образе жизни.
Способствовать формированию у них навыков ведения здорового образа жизни.
Закрепить знания детей о том, как сохранить своё здоровье.
Развивать навыки общения и творческие способности обучающихся.

Место проведения: школьная библиотека.

Сроки проведения: 05.04.2024.

Участники: обучающиеся 4–9 классов.

Оформление выставки: литература, наглядные картинки, плакаты по теме мероприятия, материалы для рефлексии.

План:

Вступительное слово о празднике.
Обзор литературы по теме.
Творческое задание – сказка «Содружество».
Краткая беседа по картинкам о здоровом образе жизни.
Игры и загадки по теме: «Полезное – неполезное», «Собирай-ка», «Изобрази вид спорта», загадки о спорте.
Тест «Эрудит».
Рефлексия.

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово. Когда и как появился праздник. Датой, с которой связано появление этого праздника, считается 7 апреля 1948 года. В этот день был подписан устав Всемирной организации здоровья (ВОЗ). Само же мероприятие стали отмечать спустя два года – Всемирный день здоровья возник 7 апреля 1950 года.

Тематика здоровья актуальна для человечества на протяжении многих столетий. Хотя со временем достижения в области медицины шагнули далеко вперед, все же остается немало нерешенных вопросов. Так, это связано с плохой экологией, отсутствием в некоторых странах доступных медицинских услуг.

Чтобы разбираться с проблемами в сфере здравоохранения и была создана ВОЗ. Впоследствии, когда возник вопрос, какого числа организовать такое мероприятие как Всемирный день здоровья, датой был выбран день подписания устава ВОЗ. Праздник проходит под лозунгом «Здоровье для всех», в этот день затрагиваются вопросы, актуальные для всего человечества.

Мероприятия, которые проводятся в этот день, направлены на то, чтобы показать людям преимущества здорового образа жизни. Принято проводить флешмобы и конференции, посвященные данной тематике.

Всевозможные мероприятия, посвященные теме здравоохранения, проводятся в разных городах России. Они предусмотрены для школьников, студентов, молодых и пожилых людей. К числу популярных мероприятий относятся следующие:

спортивные соревнования по разным направлениям, например, волейболу или баскетболу;
организация туристических походов;
экологические акции, посвященные чистоте населенных пунктов;
проведение конкурсов рисунков, посвященных здоровому образу жизни;
лекции на определенные темы о здоровье;
«Дни открытых дверей» в музеях спорта;
организация массовых фестивалей, посвященных темам здоровья.

Всемирный день здоровья 2024 года – значимый праздник, который помогает привлечь внимание к проблемам здравоохранения и заставляет людей задуматься о собственном здоровье.

2. Обзор литературы. На сегодняшней выставке представлены книги о том, как укреплять и сохранять здоровье; как стать красивыми, стройными, а значит здоровыми; как правильно подходить к вопросу питания, выбора пищи, соблюдения режима питания; сведения о вредных привычках и рекомендации по их профилактике; о различных болезнях и источниках их возникновения; о целебных свойствах овощей и фруктов, как основного источника витаминов.

Уокер, Ричард. Анатомия человека. Иллюстрированный атлас для детей. – М.: ОНИКС, 2001;
Ротенберг, Роберт. Расти здоровым. Детская энциклопедия здоровья. – М.: Физкультура и спорт, 1992;
Доктор Алехо Родригес-Вида. Тело человека. Нескучная анатомия. Научно-популярное издание. Пер с франц. М Хачатурова. – М.: Лабиринт Пресс, 2012;
Как устроен наш организм – СПБ.: Изд.дом «Нева», М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2000;
Физкульт-ура! Книга будущих чемпионов. – М.: ОНИКС, 2012;
Белых, В. Правила здорового образа жизни. – Ростов н/Д.: Феникс, 2017;
Чуб, Н. Азбука здоровья. – М.: Фактор, 2010;
Зайцев, Г.К. Твоё здоровье: укрепление организма. – СПб.: Детство-Пресс, 2001;
Хаткина, М. Весёлые уроки здоровья для умных мальчиков и девочек. – М.: БАО, 2013;
Качур, Е. Если хочешь быть здоров. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014.

3. Творческое задание.

Взрослый: Ребята, сейчас я вам прочитаю сказку, а вы, внимательно послушав, подумайте и скажите, какой может быть у этой сказки конец.

Сказка «Содружество». Однажды повздорили части человеческого тела. Стали хвалиться друг перед другом и вести счёт своим заслугам, что закончилось ссорой.

– Не будем, – сказали руки, – работать. Работайте сами, коль есть охота!

– А мы, – заявили ноги, не будем ходить и вас на себе носить!

– Подумаешь, как испугали! – глаза им на это сказали. – А сможете ли вы обойтись без зорких глаз? Коль и об этом думать не желаете, тогда живите вы, как знаете, а мы же впредь не будем ни на что смотреть!

– А мы не будем слушать! – сказали уши. – Мы непрерывно слух свой напрягаем и день-деньской мы отдыха не знаем. Нам даже и по воскресеньям покоя нет от музыки и пения!

– Могу и я жить без забот! – воскликнул рот. – Я тоже знаю, как мне быть: не буду есть, не буду пить!

– Так, значит, с этого дня настанет отдых для меня! – желудок радостно вскричал. Я без сожаления отказываюсь от пищеварения!

Тут голова сказала в свой черёд: – Я опасаюсь этого разлада, он нас к добру не приведёт, а, впрочем, мне и о себе подумать надо, пусть и мой мозг немного отдохнёт!

Вконец рассорившись, все замолчали. И вот работать руки перестали, не ходят ноги по дороге, не напрягают уши слух, в глазах огонь потух, рот пищу не жуёт, желудок отдыхает, и голова не размышляет…

Взрослый: Ребята, подумайте, чем закончилась эта история? (Ответы детей.) Для того, чтобы быть здоровым, должны быть здоровыми все части человеческого тела. А что нужно делать для этого? (Нужно вести здоровый образ жизни.)

4. Здоровый образ жизни.

Взрослый: Ребята, давайте вспомним, что включает в себя здоровый образ жизни? Здоровый образ жизни включает в себя: соблюдение правил личной гигиены, режима дня, выполнение зарядки, правильное питание, регулярные занятия спортом, отсутствие вредных привычек (рассматривание картинок и плакатов по теме).

5. Игры и загадки.

Взрослый: А сейчас мы с вами, ребята, поиграем и отгадаем загадки по теме ЗОЖ.

Игра «Полезное – неполезное». Всем известно, что здоровье – это рациональное питание. Что значит рациональное? Это не только вкусно и сытно, но и с пользой для организма, а значит, и для здоровья. Наша игра называется «Полезное – неполезное». Сейчас я буду называть продукты питания. Если вы считаете, что этот продукт полезен для здоровья, вы хлопаете в ладошки, а если названный продукт, по вашему мнению, не полезен для здоровья, то нет.

Молоко, малина, чипсы, калина, жвачка, брусника, кока-кола, земляника, леденцы, шоколад, яблоко, мармелад, кефир, печенье, капуста, варенье.

«Собирайка». Нужно собрать слово, связанное со здоровьем.

ДКАЗАРЯ (Зарядка)
ЛКАЗАКА (Закалка)
ЕНГИАГИ (Гигиена)
ЛКАПРОГУ (Прогулка)
УФИЗРАКУЛЬТ (Физкультура)

«Изобрази вид спорта». Здоровый образ жизни связан с занятиями спортом. В этом задании вы должны будете изобразить жестами тот вид спорта, который написан на листочках, которые вы вытянете. Задача всех остальных – угадать. (шашки, футбол, баскетбол, бокс, художественная гимнастика, лыжный спорт, фигурное катание, плавание).

«Загадки».

И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные … (коньки)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Там идёт игра - (хоккей)
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались (ролики)
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой … (велосипед)
Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти (зарядка)
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это (баскетбол)
Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без (клюшки)
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы (футбол)
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега (лыжи)
Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это…. (мяч)

6. Тест «Эрудит».

Взрослый: Молодцы, ребята, очень постарались и здорово поиграли. В заключение предлагаю вам пройти несложный тест по теме нашего мероприятия «Здоровый образ жизни».

Соблюдать режим дня надо:
1 – Иногда
2 – Всегда
3 – Никогда
Что надо делать, чтобы сохранить здоровье?
1 – Много есть
2 – Заниматься физкультурой
3 – Много спать
Полезные продукты:
1 – Конфеты и печенье
2 – Овощи и фрукты
3 – Кока-кола
Почему надо мыть руки часто?
1 – Чтобы руки были красивыми
2 – Чтобы не заболеть
3 – Чтобы не расстраивать родителей
Что является залогом здоровья (из пословицы)?
1 – Чистота
2 – Красота
3 – Сила
Сон помогает организму восстановиться, набраться сил, если его продолжительность составляет:
1 – 3-4 часа
2 – 8-9 часов
3 – 12-14 часов
Какая из привычек является полезной?
1 – Грызть ногти
2 – Спать до обеда
3 – Чистить зубы по утрам
Как часто надо чистить зубы?
1 – Через час
2 – Один раз в день
3 – Два раза в день
Верно ли, что если зимой ходить без шапки, волосы будут закаляться и выглядеть красиво?
1 – Нет
2 – Да
3 – Не знаю
Почему нужно ложиться спать вовремя?
1 – Чтобы не мешать соседям
2 – Чтобы утром быть бодрым
3 – Чтобы не мешать взрослым

7. Рефлексия.

Взрослый: Молодцы, ребята! Вспомним с вами, какой праздник и когда скоро будет отмечаться в мире? (ответы детей). Правильно: 7 апреля будет отмечаться Всемирный день здоровья. Потому желаю вам: никогда не болеть; правильно питаться; быть бодрыми; вершить добрые дела. В общем, вести здоровый образ жизни! А сейчас попрошу всех отметить себя в листе регистрации нашего мероприятия и выбрать подходящий смайлик: понравилось вам оно или нет.

Выставка «ЗОЖ: от слов к делу!» для учащихся с ОВЗ