В нашем детском саду прошла неделя "Грибы и ягоды". Воспитанники подготовительной к школе группы в течение всей недели закрепляли и отобрали свои знания о ягодах садовых и лесных, о том, какие блюда можно из них приготовить. Много говорили и о грибах.

Повторили, какие грибы съедобные, а какие лучше не пробовать.

Очень интересными были речевые игры: "Какое варенье", "Какой пирог", на закрепление умения образовывать прилагательное от существительного.

Также были организованы и другие игры: настольные игры: лото «Ягоды», «Грибы»; пальчиковая гимнастика: «С веток ягоды снимаем»; психогимнастика: «Веселая пчелка»; зрительная гимнастика: «Грибы – ягоды»; театрализованная игра: драматизация «Под грибом» Г.В. Сутеев. Но больше запомнилась подвижная игра, придуманная самими детьми.

Дети нарисовали и вырезали ягоды, корзинку сделали из осенней листвы, придумали даже слова игры:

Дети по лесу гуляли,
Дети ягоды искали.
Раз, два, три, четыре, пять,
Ну-ка, ягодки, бежать!

По художественно-эстетическому развитию были проведены занятия:

Рисование «Грибы под дождем» в технике восковые мелки + акварель.

Рисование «Рябина» по жостовским мотивам.

Лепка «Компот».

В течение недели с детьми читали и обсуждали литературные произведения, подобранные по теме недели и рекомендованные по ФОП: «Недосмотренные грибы» Пришвин М.М., «По ягоды» Тайц Я.М., «Грибы» Толстой А.Н., Янссон Т. «Шляпа волшебника» (пер. со шведск. языка В.А. Смирнова/Л. Брауде).