Группы орфограмм 5 класса:

Орфограммы – буквы в корне:

  1. Безударная проверяемая гласная
  2. Безударная непроверяемая гласная
  3. Проверяемая согласная
  4. Непроизносимая согласная
  5. Разделительный Ь знак
  6. А – О в корне –ЛАГ- / -ЛОЖ-
  7. А – О в корне -РАСТ- / -РАЩ- / -РОС-
  8. О – Е после шипящих
  9. И – Ы после Ц
  10. Е – И в корнях с чередованием

Буквы О – Е после шипящих:

  1. В корне
  2. В окончании существительных и прилагательных

Гласные буквы после шипящих:

  1. И – У – А после шипящих

Орфограммы – буквы в приставке:

  1. Ъ после приставок на согласную
  2. Гласные и согласные в приставках
  3. З – С на конце приставок

Буква Ь после шипящих:

  1. На конце существительных
  2. Для обозначения мягкости (-рщ-, -нщ-, -щн-, -чк- , -чн-)
  3. В кратких прилагательных на шипящую
  4. В неопределенной форме глагола и во 2-м лице, ед. числе

Орфограммы – буквы в окончании:

  1. Е – И в окончании существительных
  2. О – Е после шипящих и Ц в окончании существительных и прилагательных
  3. Безударная гласная в окончании прилагательных
  4. -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах
  5. Е – И в окончании глаголов 1-2 спряжения
  6. Ы – И после Ц (в окончании и суффиксе)

Орфограмма – пробел:

  1. Раздельное написание предлогов со словами
  2. НЕ с глаголами

Большая буква:

  1. Большая буква и кавычки в именах собственных

Орфограмма – слитное написание:

  • Приставки со словами

5 класс. Словарно-орфографические диктанты:

Ф.И. ученика: ________________________________________________________

Задание 1 (вариант 1). Безударная проверяемая гласная в корне слова (орф. №1):

  1. сосна
  2. тропа
  3. зерно
  4. гнездо
  5. река Иртыш
  6. звезда
  7. столбы
  8. снопы
  9. цветы
  10. возить
  11. ходить
  12. посадить
  13. починить
  14. накосить
  15. осмотреть

Задание 1 (вариант 2). Безударная проверяемая гласная в корне слова (орф. №1):

  1. ночной
  2. тяжелый
  3. вареный
  4. дождливый
  5. махнуть
  6. очарованье
  7. спасение
  8. плясун
  9. плодовый
  10. столяр
  11. запевать песню
  12. запивать молоко
  13. полоскать белье
  14. поласкать собачку
  15. посидеть на стуле

Задание 2. Безударная непроверяемая гласная в корне слова (орф. №2):

  1. морковь
  2. минута
  3. рисовать
  4. помидоры
  5. малина
  6. картошка
  7. календарь
  8. капуста
  9. командир
  10. октябрь-месяц
  11. сентябрь
  12. велосипед
  13. гимнаст
  14. маршрут
  15. кочевник
  16. хоккеист

Задание 3 (вариант 1). Проверяемая согласная в корне слова (орф. №3):

  1. голубка
  2. корочка
  3. скрипка
  4. гибкий
  5. веревка
  6. травка
  7. шефский
  8. враг
  9. потоп
  10. селедка
  11. редкий
  12. мелкий
  13. ножка
  14. ладошка
  15. низкий

Задание 3 (вариант 2). Проверяемая согласная в корне слова (орф.№3):

  1. рогкий
  2. ловкий
  3. вышивка
  4. друг
  5. подвиг
  6. сладкий
  7. молотьба
  8. бумажка
  9. варежка
  10. рубашка
  11. указка
  12. дерзкий
  13. косьба
  14. везти за руку
  15. везти на санях

Задание 4. Непроизносимая согласная в корне слова (орф. № 4):

  1. местность
  2. известный
  3. поздно
  4. счастливый
  5. тростник
  6. сердце
  7. здравствуй
  8. звездный
  9. прелестный
  10. устный
  11. окрестность
  12. участник
  13. ненастный
  14. прекрасный
  15. опасный

5 класс. Словарно-орфографические диктанты:

Ф.И. ученика: ________________________________________________________

Задание 1. Гласные после шипящих (орф № 5):

  1. чудеса
  2. шиповник
  3. начальный
  4. жирный
  5. овчарка
  6. широкий
  7. чужой
  8. щупальце
  9. парашют
  10. площадь
  11. жиры
  12. пищит
  13. щавель
  14. животное
  15. брошюра

Задание 2. Разделительный Ь или Ъ знак (орф. № 6):

  1. подъезд
  2. съемка
  3. семья
  4. пьеса
  5. объявление
  6. серьезный
  7. Татьяна
  8. воробьи
  9. съедобный
  10. листья
  11. съехал
  12. съежиться
  13. ружье
  14. барьер
  15. вьюга

Задание 3. Раздельное написание предлогов (орф. № 7):

  1. трава пробилась
  2. сказка про кота
  3. заяц покатил
  4. еду по дороге
  5. ребята дошли
  6. до опушки леса
  7. заяц заковылял
  8. шел за мной
  9. лежал без движения
  10. выбежал без шапки
  11. безбрежное море
  12. быстро въехать
  13. посыпал из туч
  14. изменить путь
  15. войти в зал

Задание 4. Буква Ь на конце сущ. (орф. № 8). С –Ь или без – Ь?

  1. шалаш
  2. сторож
  3. рожь
  4. дочь
  5. много задач
  6. этаж
  7. малыш
  8. кирпич
  9. ложь
  10. дрожь
  11. помощь
  12. из-за туч
  13. много училищ
  14. дичь
  15. полночь

Задание 5. Гласные и согласные в приставках (орф.№ 10). Вставить букву:

  1. дочитать
  2. прибежать
  3. надписать
  4. подготовить
  5. заработать
  6. потерять
  7. отдавать деньги
  8. поведешь
  9. переделать
  10. оторвать
  11. предсказать
  12. надписать
  13. подкачать колесо
  14. побежать
  15. подобраться к дому

Задание 6. Правописание –ТЬСЯ и –ТСЯ в глаголах (орф. № 23). С -Ь или без -Ь?

  1. брат моется
  2. хочу мыться
  3. буду купаться
  4. солнце улыбается
  5. кот умывается
  6. мальчик учится
  7. стану учиться
  8. река простирается
  9. дети одеваются
  10. песня слышится
  11. буду торопиться
  12. тройка мчится
  13. вода пенится
  14. не хочу просыпаться
  15. хорошо дышится

5 класс. Словарно-орфографические диктанты:

Ф. И. ученика: ________________________________________________________

Задание 1 (вар. 1). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11) З или С?

  1. бесшумный
  2. бесчисленный
  3. сдавать
  4. расчертить
  5. расширить
  6. разбить
  7. сжимать
  8. беспредельный
  9. избежать
  10. здоровье
  11. рассчитывать
  12. сговориться
  13. возвратиться
  14. сдание
  15. воспаление

Задание 1 (вар.2). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11). З или С?

  1. возкликнуть
  2. столкнуть
  3. развинтить
  4. сжимать
  5. безграмотный
  6. бестолковый
  7. здесь
  8. распорядок
  9. изморозь
  10. бесцельный
  11. рассвет
  12. здравствуй
  13. сгибать
  14. испугать
  15. возглас

Задание 1 (вар.3). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11). З или С?

  1. сгоревший
  2. сдание
  3. расписание
  4. бесцельный
  5. расцвет
  6. бесрадостный
  7. расстроиться
  8. сговориться
  9. здоровый
  10. рассмотреть
  11. чрезмерный
  12. раздать
  13. исправить
  14. вспомнить
  15. стереть

Задание 1 (вар.4). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11). З или С?

  1. бесплатный
  2. бескозырка
  3. воспеть
  4. вознаградить
  5. вскрикнуть
  6. взмахнуть
  7. изгиб
  8. беспредельный
  9. сбежать
  10. распустить
  11. расщелина
  12. здешний
  13. рассчитывать
  14. рассказать
  15. вздрогнуть

Задание 2. О – А в корнях -ЛАГ- // -ЛОЖ- (орф. № 12). О или А?

  1. изложение
  2. предложение
  3. излагать
  4. положить
  5. слагаемое
  6. отложить
  7. прилагательное
  8. предположить
  9. предлагать
  10. возложить
  11. переложить
  12. прилагать
  13. предложить
  14. сложение
  15. разложить

Задание 3. О – А в корнях -РАСТ-// -РАЩ-// -РОС- (орф. № 13) О или А?

  1. расти
  2. выращен
  3. растение
  4. заросли
  5. водоросли
  6. выросла
  7. росток
  8. растительный
  9. подросла
  10. вырастала
  11. отрасль
  12. Ростов
  13. взращенный
  14. отросток
  15. Ростислав

Задание 4 (вар. 1) Е – О после шипящих в корне (орф. № 14). Е или О?

  1. желудь
  2. шепот
  3. пчелы
  4. крыжовник
  5. щелкать
  6. бечевка
  7. зашел
  8. желтый
  9. щеки
  10. капюшон
  11. щетка
  12. шорох
  13. черный
  14. шов
  15. жокей

Задание 4 (вар. 2) Е – О после шипящих в корне (орф. № 14). Е или О?

  1. шоссе
  2. расческа
  3. почт
  4. шофер
  5. челка
  6. шотландка
  7. расчет
  8. решетка
  9. ожог руку
  10. ожог руки
  11. шоколад
  12. жернов
  13. щеголь
  14. шомпол
  15. шерстка

5 класс. Словарно-орфографические диктанты:

Ф. И ученика: ________________________________________________________

Задание 1 (вар. 1). Ы – И после Ц (орф. № 15). Ы или И?

  1. цирк
  2. цынга
  3. куцый
  4. овца
  5. акация
  6. цыплята
  7. циркуль
  8. секция
  9. цыганский
  10. синицын
  11. у гостиницы
  12. циновка
  13. белолицый
  14. панцирь
  15. нарцисс

Задание 1 (вар. 2). Ы – И после Ц (орф. № 15). Ы или И?

  1. у ящерицы
  2. молодец
  3. дикция
  4. милиция
  5. цифра
  6. на цыпочках
  7. коллекция
  8. цикл
  9. храбрец
  10. декорация
  11. лекция
  12. традиция
  13. цитата
  14. цыкнуть
  15. операция

Задание 2. Большая буква и кавычки в собственных существительных (орф. № 16):

  1. царь
  2. Пушкин
  3. Бородино
  4. Волга
  5. птица
  6. газета "Труд"
  7. дедушка
  8. Жучка
  9. Москва
  10. столица
  11. Урал
  12. Северный Ледовитый океан
  13. Лаптев
  14. Сергей
  15. пироги

Задание 3. Е – И в окончании существительных (орф. № 17):

  1. на опушке
  2. к цели
  3. по местности
  4. к ночи
  5. на сердце
  6. в лагере
  7. от Юлии
  8. для Ксении
  9. в театре
  10. в юности
  11. на иждивении
  12. у рощи
  13. во ржи
  14. в санатории
  15. на операции

Задание 5. О – Е после шипящих и Ц в окончании сущ. (орф. № 18). О или Е?

  1. малышом
  2. сердцем
  3. кирпичом
  4. границей
  5. невежей
  6. с ключом
  7. блюдцем
  8. абзацем
  9. мельницей
  10. храбрецом
  11. гаражом
  12. столицей
  13. пловцом
  14. птицей
  15. птенцов

Задание 6. О – Е после шипящих и Ц в окончании прилаг. (орф. № 18). О или Е?

  1. у большого
  2. жгучего
  3. могучему
  4. для хорошего
  5. у пригожего
  6. летучему
  7. горячего
  8. горючему
  9. линючего
  10. цветущего
  11. похожего
  12. свежему
  13. неуклюжей
  14. колючего
  15. колющий

Задание 7. Безударная гласная в окончании прилагательных (орф. № 19):

  1. надежному другу
  2. старательной ученицей
  3. об умелом Васе
  4. старшим братом
  5. ловкому зверю
  6. хитрой лисе
  7. ярким светом
  8. младшей сестрой
  9. с крутых берегов
  10. высотных домов
  11. на нижний сук
  12. глубоким теням
  13. толстым дубом
  14. о тихом дне
  15. тихого утра

Задание 8. Краткие прилагательные с основой на шипящую (орф. № 20). Образуй кратк. пр. С –Ь или без –Ь?

  1. пригож
  2. могуч
  3. горюч
  4. линюч
  5. хорош
  6. жгуч
  7. похож
  8. свеж
  9. неуклюж
  10. колюч
  11. горяч
  12. вонюч
  13. тягуч
  14. цветущ
  15. летуч

5 класс. Словарно-орфографические диктанты:

Ф. И ученика: ________________________________________________________

Задание 1 (вариант 1). Буква Ь на конце сущ. после шипящ. (орф. № 8) С – Ь или без – Ь?

  1. шалаш
  2. сторож
  3. товарищ
  4. молодежь
  5. этаж
  6. ключ
  7. дрожь
  8. помощь
  9. много крыш
  10. обруч
  11. ложь
  12. задач
  13. дичь
  14. нет задач
  15. у училищ

Задание 1 (вариант 2). Буква Ь на конце сущ. после шипящ. (орф. № 8) С – Ь или без – Ь?

  1. еж
  2. речь
  3. с крыш
  4. богач
  5. ветошь
  6. луч
  7. мощь
  8. глушь
  9. рожь
  10. нет рощ
  11. полночь
  12. из-за туч
  13. борщ
  14. сургуч
  15. вещь

Задание 1 (вариант 3). Буква Ь на конце сущ. после шипящ. (орф. № 8) С – Ь или без – Ь?

  1. шпионаж
  2. с груш
  3. карандаш
  4. роскошь
  5. брошь
  6. с пастбищ
  7. упряжь
  8. брешь
  9. овощ
  10. ковш
  11. клещ
  12. сургуч
  13. кирпич
  14. от дач
  15. мощь

Задание 2 (вариант 1). Буква Ь на конце сущест, прилаг. после шипящ. (орф. № 8, № 20). С – Ь или без – Ь?

  1. сургуч
  2. пахуч
  3. вещь
  4. шпионаж
  5. борщ
  6. горюч
  7. плющ
  8. могуч
  9. роскошь
  10. линюч
  11. от училищ
  12. пригож
  13. обруч
  14. хорош
  15. ковш

Задание 2 (вариант 2). Буква Ь на конце сущест, прилаг. после шипящ. (орф. № 8, № 20). С – Ь или без – Ь?

  1. шалаш
  2. хорош
  3. обруч
  4. могуч
  5. хрящ
  6. брошь
  7. горюч
  8. от луж
  9. вещь
  10. с круч
  11. горяч
  12. дремуч
  13. печь
  14. тягуч
  15. свеж

Задание 3 (вариант 1). Буква Ь на конце сущест, прилаг., глаголов после шипящ. (орф. № 8,20, 22) С – Ь или без – Ь?

  1. печь
  2. сургуч
  3. сжечь
  4. стеречь
  5. хорош
  6. овощ
  7. беречь
  8. стричь
  9. стричься
  10. от задач
  11. с луж
  12. неуклюж
  13. могуч
  14. дичь
  15. могуч

5 класс. Словарно-орфографические диктанты:

Ф. И. ученика: ________________________________________________________

Задание 1 (вар. 1). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11) З или С?

  1. бесшумный
  2. бесчисленный
  3. сдавать
  4. расчертить
  5. расширить
  6. разбить
  7. сжимать
  8. беспредельный
  9. избежать
  10. здоровье
  11. рассчитывать
  12. сговориться
  13. возвратиться
  14. сдание
  15. воспаление

Задание 1 (вар.2). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11). З или С?

  1. возкликнуть
  2. столкнуть
  3. развинтить
  4. сжимать
  5. безграмотный
  6. бестолковый
  7. здесь
  8. распорядок
  9. изморозь
  10. бесцельный
  11. рассвет
  12. здравствуй
  13. сгибать
  14. испугать
  15. возглас

Задание 1 (вар.3). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11). З или С?

  1. сгоревший
  2. сдание
  3. расписание
  4. бесцельный
  5. расцвет
  6. бесрадостный
  7. расстроиться
  8. сговориться
  9. здоровый
  10. рассмотреть
  11. чрезмерный
  12. раздать
  13. исправить
  14. вспомнить
  15. стереть

Задание 1 (вар.4). Буквы З и С на конце приставок (орф. № 11). З или С?

  1. бесплатный
  2. бескозырка
  3. воспеть
  4. вознаградить
  5. вскрикнуть
  6. взмахнуть
  7. изгиб
  8. беспредельный
  9. сбежать
  10. распустить
  11. расщелина
  12. здешний
  13. рассчитывать
  14. рассказать
  15. вздрогнуть

Задание 2. О – А в корнях -ЛАГ- // -ЛОЖ- (орф. № 12). О или А?

  1. изложение
  2. предложение
  3. излагать
  4. положить
  5. слагаемое
  6. отложить
  7. прилагательное
  8. предположить
  9. предлагать
  10. возложить
  11. переложить
  12. прилагать
  13. предложить
  14. сложение
  15. разложить

Задание 3. О – А в корнях -РАСТ-// -РАЩ-// -РОС- (орф. № 13) О или А?

  1. расти
  2. выращен
  3. растение
  4. заросли
  5. водоросли
  6. выросла
  7. росток
  8. растительный
  9. подросла
  10. вырастала
  11. отрасль
  12. Ростов
  13. взращенный
  14. отросток
  15. Ростислав

Задание 4 (вар. 1) Е – О после шипящих в корне (орф. № 14). Е или О?

  1. желудь
  2. шепот
  3. пчелы
  4. крыжовник
  5. щелкать
  6. бечевка
  7. зашел
  8. желтый
  9. щеки
  10. капюшон
  11. щетка
  12. шорох
  13. черный
  14. шов
  15. жокей

Задание 4 (вар. 2)