Здравствуйте, дорогие родители! Сегодняшнюю консультацию хотелось бы начать с таких слов: «Самоуважение – это уважение к самому себе. Это признание рождается от собственных достоинств. Ребёнок чувствует удовлетворение, если он делает что-то хорошо. Добиваясь успеха, появляется вера в свои силы. Он стремится научиться всему тому, что умеют другие дети, взрослые. Взрослые должны так организовать жизнь ребёнка, чтобы он мог подтверждать и развивать свой успех. Очень важно поддержать ребёнка, проявить понимание.»

Как вы думаете, о чём пойдёт сегодня речь? Да, действительно. Хочу заметить, что ваш ученик очень прилежный, он качественно выполняет работы. Но в процессе обучения я заметила, что ваш ребёнок очень скромен. Вы можете считать, что это хорошее качество, и это так, если оно будет иметь баланс с другими. Иначе впоследствии мы можем получить замкнутую, неуверенную в своих возможностях личность.

Предлагаю вам выделить пару аспектов, которые могут характеризовать ребёнка, которому не хватает самоуважения. Я предлагаю вам присмотреться к своему ребёнку и ответить на вопросы: «Что у него лучше всего получается? Какими видами деятельности он увлекается?»

Создайте вместе с ребёнком соответствующие условия для достижения наилучших результатов в этой области. Интересы меняются, а чувство, что тебя понимают близкие люди, остаётся на всю жизнь. Ребёнок нуждается в похвале – это основа развития самоуважения.

Есть и другие способы развить успехи детей. Пусть ребёнок выполняет какие-нибудь несложные поручения. Ребёнок может, например, расставить тарелки на столе, подмести в кухне после обеда. Ребёнок бывает очень доволен, когда нарисованный им рисунок вешают на стену или холодильник. Важно, чтобы ребёнок успешно справлялся с новыми видами деятельности. Успех в данном случае определяется не столько конечным результатом, сколько стремлением ребёнка научиться чему-то новому.

Разделите задание для ребёнка на серию маленьких заданий. Когда он выполнит первое, переходите ко второму, третьему и т. д. Хвалите его по ходу дела. Не торопите ребёнка и не спешите что-нибудь сами за него сделать. Этим вы заставите его почувствовать себя некомпетентным. Затраченное вами время и усилия окупятся сторицей – ребёнок будет уважать себя.

Проводите как можно больше времени с ребёнком. Он поймёт, что его ценят. Он чувствует свою значимость, когда родители откладывают ради него разные важные «взрослые» дела. Прислушивайтесь к мнению ребёнка. Девочка почувствует себя счастливой, если мама спросит, какое блюдо приготовить на обед или какое платье надеть в гости. Для ребёнка это чудесное переживание – когда взрослые воспринимают его серьёзно.

Похвала – основа формирования самоуважения. Это признание достоинств ребёнка. Ребёнок нуждается в том, чтобы его похвалили. Наиболее полезна конкретная похвала. Лучше сказать ребёнку, который едет на велосипеде: «Ты молодец, что остановился на углу», чем просто констатировать: «Ты молодец». Вы подчеркнёте желательное поведение, и ребёнок поймёт, как он должен себя вести, а не только порадуется, что он просто «молодец», и не будет знать почему.

Нужно научить ребёнка самому признавать собственные достижения, иначе он останется зависимым от мнения других. Добивайтесь, чтобы ребёнок мог оценить собственные умения. Что он умеет делать хорошо? Как он это делает? А за что вы, дорогие родители, можете похвалить своего ребёнка?

Ребёнок должен стремиться утвердить свой авторитет. Дайте ему возможность «просвещать» других детей. Чаще хвалите ребёнка за конкретные дела, этим вы подчеркнёте его правильное поведение. Хвалите его по ходу дела.

Пересмотрите свои взгляды на выбор детских увлечений. Проводите как можно больше времени со своим ребёнком. Он поймёт, что его любят и ценят. Самое главное – не делайте сами за него. Он должен научиться уважать себя.

Прислушивайтесь к мнению своего ребёнка. Ему важно, чтобы вы воспринимали его серьёзно. Не отдавайте приказов, а предоставьте ребёнку два приемлемых варианта выбора. Это позволит ребёнку и согласиться с вами, и оставить последнее слово за собой.

Искренне интересуйтесь жизнью своего ребёнка, обсуждайте его успехи. Почему ему нравится это занятие? Как он это сделал? Таким образом, ребёнок учится оценивать свои умения. Важно, чтобы ребёнок научился признавать собственные достижения, иначе он останется зависимым от мнения других.

Скажите мне, выделили ли вы для себя какие-то советы по воспитанию у ребёнка самоуважения к своей личности? Как сформируется у ребёнка чувство самоуважения и самооценки, зависит только от нас, взрослых. Ребёнок учится уважать себя и других, если мы любим и уважаем его.

Предлагаю сейчас составить памятку по данной теме вместе со мной.

Памятка «Как помочь ребёнку с самовоспитанием?»

  1. Постоянно ободряйте. Как вы понимаете смысл этих слов? Расскажите ваши предположения.
  2. Когда нужно, помогайте. Как вы считаете, нужно помогать ребёнку? Или вы считаете, что он сам со всем справится? Правильно ли помогать каждый раз, когда он попросит?
  3. Чаще хвалите. Нужно ли хвалить ребёнка? Заслуживает ли он похвалы за незначительные поступки?
  4. Не раздражайтесь на своего ребёнка. Правильно ли быть грубым со своим ребёнком? Что бы вы сделали, чтобы не раздражаться на ребёнка?
  5. Меньше критикуйте. Критикуете ли вы своего ребёнка? Правильно ли с вашей стороны это делать, как вы считаете?
  6. Никогда не допускайте неуважения к себе. Вы воспитываете в ребёнке уважение к вам? Как вы считаете, достойно ли ваш ребёнок к вам относится? На кого смотрит ваш ребёнок в первую очередь, он уважает вас?