Игры, которые помогают моим ученикам с одной стороны отдохнуть, пообщаться, а с другой - закрепляют полученные на занятиях знания. А опыт работы в команде бесценен!

Предлагаю варианты игр для вводного модуля, при изучении тем "Tools", "Parts".

Chinese Whispers.

Делю группу на две команды по 5-6 человек. Произношу на ухо первому участнику фразу, которую он должен максимально точно повторить второму участнику команды, например: It has a handle, a shaft and a head. Второй участник также шепотом произносит фразу третьему участнику и т.д. Побеждает команда, которая безошибочно повторит мою фразу. Фразу составляю сама в зависимости от темы. Игра проходит очень весело, здорово закрепляется лексика.

Draw it.

Также делю группу на две команды. Один желающий из обеих команд получает от меня листочек со словом, которое нужно нарисовать, например: a cover, a can opener, Sunday, yes etc. Вариантов множество, но стараюсь практиковать лексику темы.