Сценарий праздника к 23 февраля с папами для детей старшего дошкольного возраста «Папа – самый лучший у меня»

Дети под марш заходят в зал, проходят 2 круга и выстраиваются полукругом.

 Инструктор: Здравствуй праздник,

Здравствуй праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех мужчин поздравляет

Наш любимый детский сад.

Посмотрите, в нашем зале.

Гости славные сидят.

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы!

Воспитатель: Хәерлекөн, хөрмәтле балалар, әтиләр, килгән кунаклар! Сезне барыгызны да Ватанны саклаучылар көне белән тәбрик итәбез, исәнлек-саулык, озын гомер, җан тынычлыгы, гаилә бәхете, эшегездә уңышлар телибез.
1. Праздник есть у нас один.

Этот праздник – день мужчин,

День защитников, солдат.

В этот день пройдет парад!

 

2. Мы увидим вертолеты,

Пушки, танки, самолеты.

Мы пройдем военным шагом

Под большим красивым флагом.

 

3. Прочитаем поздравленье,

Сядем к папе на колени.

Много в армии мужчин,

А такой, как он – один!

4.Папа, папочка, папуля

С днем защитника тебя!

Ветры снежные подули,

В середине февраля!

5.Ну а мне с тобой не страшно!

Мне уютно и тепло!

Ведь ты мой герой бесстрашный,

Нам с тобою повезло!

 6.Папу поздравляю с праздником мужским:

В юности, я знаю, в армии служил.

Значит тоже воин, хоть не командир.

Праздника достоин, охранял весь мир!

Для меня ты – главный, мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной маленькая часть.

 7. Поздравляю, милый папа, с 23 февраля

С ранних лет героем стал ты и примером для меня.

Славной Родины границы ты умело защищал,

Пусть она тобой гордится, как горжусь тобою я.

 

8.  Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем.

 

Воспитатель: Как гордо звучит слово «Папа», ведь только он балует дочек, и всему учит сыночка, дети очень любят Вас и споют песню сейчас!

 

Песня  «Солдат молоденький»

 

Инструктор: Мужчин мы нынче поздравляем,

Вас в этот день торжественный

Соревноваться приглашаем!

От всех прошу внимания,

Начинаем соревнования!

На нашем празднике будут конкурсы для пап и для детей и совместные конкурсы. Наши ребята и их папы покажут свою силу, быстроту и находчивость. А мы их поддержим. Приступаем и к нашим соревнованиям, первая эстафета:

1. Конкурс «Силачи».

Перед участниками на полу разложены обручи. Дети выполняют прыжки из обруча обруч с двумя мячами в руках, обегают ориентир, возвращаются, передают мячи следующему и т.д. Оборудование: 2 конуса, 6 воздушных шарика, 6 обручей.

Инструктор: В любых войсках нужно всегда быть настороже, всегда докладывая в штаб обо всех происшествиях! Сейчас мы посмотрим, насколько вы ответственны! Зал, внимание, для помощи в проведении конкурса нужны добровольцы!

2. Конкурс ««Связисты»»

Участвуют 5 человек с каждой команды  по 1 папе, дети проходят полосу препятствий, берут по листочку со словами и приносят папе . Папа из принесенных слов составляет предложение. Чья команда быстрее составит сообщения, та и победила. 

 

Инструктор: Молодцы, а какие повара  из вас получится .

     

1  Бербәйрәм бар февральда

Кадерле ул һәркемгә.

Аны иң зур бәйрәм дип

Мөмкин хәтта әйтергә.

***

2.Ул тынычлык бәйрәме

Аны һәр кеше белә –

Ватанны саклаучылар

Бәйрәме дип йөртелә.

***

3.Ул солдатлар бәйрәме.

Без котлыйбыз аларны,

Әтиләрне, абыйларны

Һәм бөтен солдатларны.

 

4.Бүген бәйрәм көнендә

Әтиләрне котлыйбыз.

Шатлык, бәхет, сәламәтлек

Һәммәгезгә телибез.

Жыр «Солдатлар»

 

3. Конкурс «Свари уху»

У каждого в руках рыбка.у последнего –ложка. На  расстоянии  5-6 м от команд на плите стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к кастрюле, кладут туда рыбку и возвращается к команде. Последний участник бежит, мешает в кастрюли ложкой и поднимает вверх-«Уха готова!»

 

Инструктор: Вы отлично справились с заданиями! Но каким ещё должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь, он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума. (Для детей) Папы не подсказывают.

4. А сейчас немного отдохнем и вспомним,что мы знаем об армии!

 

1.Главная песня страны (Гимн)

2.Торжественное движение войск и военных (Парад)

3.Утренняя команда (Подъем)

4.Солдатский дом (Казарма)

5.Большой морской начальник (Адмирал)

6.Дверь танка (Люк)

7.Главный на корабле (Капитан)

8.Гараж для самолета (Ангар)

9.Головные уборы в танке (Шлемы)

10.Длинное пальто у солдата (Шинель)
Инструктор: Молодцы, показали свою смекалку,

 

Минем  бабай  танкист  булган,

Армиядә  чагында.

Батырларча  уяу  торган,

Ул  тынычлык  сагында.

 

Бабай  белән  горурланам,

Һәрчак  аңар  булышам.

Бабай  сыман,  җитез  уңган,

Булырга  мин  тырышам.

 

Бабай янымда булганда       

Бернәрсәдән курыкмыйм мин.

Аның сүзе миңа закон,

Бабаемны тыңлыйм мин.

 

Бабабыз - акыл иясе,

Бабабыз - уңган кеше.

Нәрсәгә тотынса да,

Һәрвакыт гөрли эше.

 

Барыбыз да сине, бабай,

Чын күңелдән котлыйбыз.

Бәхет, шатлык, сөенеч тулы

Озын гомер телибез.

 

 

Яшәсен безнең бабайлар

Сәламәт һәм шат булып.

Балаларга, оныкларга

Зур яхшы үрнәк булып.

 

Армиядә  хезмәт  итә,

 Көчле,  кыю  егетләр.

 Бабам  кебек,  әти  кебек,

 Минем  абый  кебекләр.

                                     

Кайгы-хәсрәт, борчуларсыз,
Яшәгез бергә, бердәм,
Тыныч тормыш булсын илдә,
Котлыйбыз бәйрәм белән!

 

Инструктор:А сейчас мы поиграем с папами

                                     5. Конкурс  «Морской узел»

 

Команды строятся по очереди папа-ребенок. Папа бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на веревке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребенок, который должен этот узел развязывать и снова передать эстафету.

Воспитатель: «3 февраля – это не просто праздник пап, дедушек, братьев. Это праздник наших дорогих и любимых мальчиков! Наши будущие защитники мы искренне поздравляем вас с праздником!

С 23 поздравляем

Наших будущих мужчин!

Будьте смелыми, ребята,

Вежливыми без причин.

 

Мам своих вы защищайте

И девчонок в группе всех.

Взрослым делом помогайте,

Пусть вас ждет большой успех!

 

 Подрасти чуть-чуть осталось,

Чтоб защитниками стать,

И родителям на радость,

Их всегда оберегать!

 

Нужно просто кушать кашу,

В тихий час спокойно спать,

Чтобы сильным стать, бесстрашным,

Всем врагам отпор давать!

 

И мы мальчикам желаем

Силы набирать скорей,

И отвагу проявляя,

Верных находить друзей!

 

Воспитатель: Уважаемые гости и родители вы  немного отдохните. А наши будущие солдаты представят вам свой номер.

                                                       ТАНЕЦ с флажками

 

Инструктор. Сейчас необходимо запастись снарядами, следующее задание:

 

6. Конкурс «Перенеси снаряд»

С помощью китайских палочек надо перенести кубики. Берём палочками один кубик и переносим в обруч на противоположной стороне зала, возвращаемся передаём палочки следующему, победит, та команда, которая справится с заданием быстрее. 

 

Инструктор.: И последнее на сегодня задание, в котором нашим папам необходимо показать свою ловкость, и принести победу своей команде. Для этого конкурса нам необходимы по 5 пап от каждой команды.

 7. Конкурс «Остаться в живых»

Каждому участнику на уровне щиколотки на ногу привязывают шарик соответствующего цвета. Игроки должны попытаться лопнуть ногами шарики противников, сохранив свои шары "живыми". Игроки с лопнувшими (или сдувшимися) шарами покидают поле игры. Победителем становится "выжившая" команда. Оборудование: Воздушные шары 2 цветов на нитках 10 шт.

 

Инструктор: Наш праздник подошел к концу. Благодарю детей и всех участников конкурсов, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом со своими детьми, подарить им душевное тепло.

И перед тем как сказать: «До свидания»

Я хочу ещё раз поздравить с праздником.

Вы наша «опора», Вы — «честь» и «хвала»,