"Пасхальные поделки: креативные идеи"

1. Целевая аудитория: Ученики 1 класса в группе продленного дня.

2. Цели занятия:

⦁ Развивающие:

    ⦁ Развитие мелкой моторики рук.

    ⦁ Развитие воображения, творческих способностей.

    ⦁ Развитие пространственного мышления.

    ⦁ Развитие сенсорного восприятия (цвет, форма, текстура).

⦁ Образовательные:

    ⦁ Знакомство с традициями празднования Пасхи.

    ⦁ Расширение словарного запаса (пасхальные символы, названия предметов).

⦁ Воспитательные:

    ⦁ Воспитание аккуратности, усидчивости, терпения.

    ⦁ Формирование уважения к традициям и культуре.

    ⦁ Создание праздничного настроения.

3. Содержание занятия:

⦁ Вводная беседа: Рассказ о Пасхе, её символах (яйца, куличи, цыплята, кролики). Можно использовать иллюстрации, презентации, короткие мультфильмы.

⦁ Демонстрация техники лепки: Показ основных приемов лепки (скатывание, раскатывание, сплющивание, присоединение деталей).

⦁ Самостоятельная работа детей: Лепка пасхальных фигурок (яйца, куличи, цыплята, кролики) под руководством воспитателя.

⦁ Оформление работ: Украшение готовых изделий дополнительными элементами (бисер, ленточки, бусинки).

⦁ Выставка работ: Организация выставки пасхальных поделок. Обсуждение работ, похвала детских стараний.

4. Необходимые ресурсы:

⦁ Пластилин разных цветов.

⦁ Доски для лепки.

⦁ Стеки.

⦁ Салфетки.

⦁ Декоративные элементы (по желанию).

⦁ Иллюстрации, презентации, мультфильмы на тему Пасхи (для вводной беседы).

5. Оценка результатов:

⦁ Оценка должна быть качественной, с акцентом на старание, творческий подход и аккуратность выполнения работы.

⦁ Важно похвалить каждого ребенка за его работу, отметить индивидуальность и оригинальность каждой поделки.

6. Возможные трудности и пути их решения:

⦁ Некоторые дети могут испытывать трудности с лепкой: предложить им более простые варианты поделок, оказать индивидуальную помощь.

⦁ Недостаток времени: заранее подготовить некоторые элементы поделок (например, раскатать пластилин в колбаски).

7. Преимущества лепки к Пасхе в ГПД:

⦁ Развитие мелкой моторики: Лепка – отличный способ развития мышц рук и подготовки к письму.

⦁ Творческое самовыражение: Дети могут проявить свою фантазию и создать уникальные пасхальные поделки.

⦁ Знакомство с традициями: Занятие способствует приобщению детей к культуре и традициям празднования Пасхи.

⦁ Позитивные эмоции: Лепка – это увлекательное и радостное занятие, которое создает праздничное настроение.

Лепка – это полезное и интересное занятие, которое способствует всестороннему развитию детей.