В своей повседневной работе мы занимаемся развитием у детей всех основных аспектов устной речи: грамматического строя, звукопроизношения, словарного запаса, связной речи. Для детей с фонетико-фонематическим, общим недоразвитием речи характерны трудности в усвоении новых слов. Это выражается  в более поздних сроках проявления слов в речи ребенка, в малом их количестве и трудностях понимания ребенком значений слов, искажении их слоговой структуры.  Словарь дошкольника обогащается преимущественно в процессе игры. Игры по расширению словарного запаса разнообразны и проводятся с использованием большого количества наглядного материала. В обогащении речи ребенка глаголам, существительными, прилагательными, обобщающими словами, в уточнении уже имеющихся у его слов, привитии ребенку простейших навыков образования новых слов большое значение могут иметь игры с мячом.

Вот некоторые игры:

1.Игра с перебрасыванием мяча "Мяч бросай и животных называй" В зависимости от темы игры возможные варианты: "Мяч бросай, четко фрукты называй", "Мяч бросай, транспорт быстро называй"

Цель: расширение словарного запаса за счет употребления обобщающих слов, развитие внимания и памяти, умение соотносить родовые и видовые понятия.

Вариант 1. Ход игры. Взрослый называет обобщающее понятие и бросает мяч поочередно каждому ребенку. Ребенок, возвращая мяч взрослому, должен назад относящиеся к этому обобщению понятию предметы.

Взрослый:- Овощи. Дети:- Картофель, капуста, помидор, огурец, лук, свекла, морковь.

Взрослый:-Фрукты. Дети:- Яблоко, апельсин, абрикос, киви, мандарин, лимон.

Вариант 2. Взрослый называет видовые понятия, а ребенок- обобщающие лова.

Взрослый: -Огурец, помидор,репа. Ребенок: Овощи.

2.Игра с перебрасыванием мяча "Подскажи словечко" Есть всего один ответ. Кто-то знает, кто-то нет.

Цель: развитие мышления, связной речи

Ход игры. Логопед, бросая мяч поочередно каждому ребенку спрашивает:- Ворона каркает, а сорока? Ребенок, возвращая мя логопеду, должен ответить:- Сорока стрекочет.

Примеры вопросов: - Сова летает, а лиса? - Корова ест сено, а собака? - Крот роет норки, а ласточка? - Петух кукарекает, а курица? - Лягушка квакает, а лошадь? - У коровы теленок, а у овцы? - У медвежонка мама медведица, а у бельчонка?