Цель: воспитывать культуру общения и культуру поведения, в игровой форме вспомнить и закрепить «добрые» слова. Учить детей внимательности, чуткости, заботе друг о друге.

Оборудование: плакаты, иллюстрации.

Ход:

Воспитатель: сегодня ребята, мы с вами побываем в необыкновенной стране, где все любят и оберегают друг друга, никогда не говорят глупые слова и очень нежно относятся друг к другу. Эта страна называется «Малышландия». В ней живут только воспитанные вежливые детки.

Давайте послушаем, о чем они говорят.

1 ребё нок:

Рано утром мы встаем

И кроватки заправляем

К мамочке своей идём,

С добрым утром, дорогая!

2 ребё нок:

Умываем мы лицо

Чистим зубки хорошо

Завтрак лёгкий мы едим

И «спасибо» говорим.

3 ребё нок:

В садик мама нас приводит

Мамочка спешит к работе

Воспитатель нас встречает

Здравствуйте! Всем нам желает

3 ребё нок:

Здравствуй, здравствуй милый друг

Вот и встретились все тут

Хорошо нам вместе всем

И звучит наш добрый смех.

Воспитатель: Какие, вы ребята молодцы. Как уютно у вас! Сколько добрых слов вы знаете! Нам очень нравится в вашей стране «Малышландии». Можно нам всем к вам в гости.

Дети: проходите, пожалуйста!

Воспитатель: ребята в этой стране живут только добрые слова. Я тоже знаю их, думаю, и вы их знаете. Давайте вместе найдём их.

1. Детки будьте, будьте так добры

Проходите за столы

2. Сядьте все на этом месте,

И, пожалуйста, заметьте

Малыши живут здесь дружно

Подружиться с ними нужно.

3. Солнце встало утром рано

С добрым утром нам сказало!

4. Припекает днём головки

Солнышко уже вверху

Добрый день! Мои вы, крошки!

Я вам радость всем несу.

5. Не забудьте на ночь дочке

Пожелать спокойной ночи!

- Какие добрые слова вы услышали и запомнили? (ответы детей)

- Приятно слышать такие слова?

- Да мы часто говорим: «Здравствуйте!», «Доброе утро!», «Добрый день!», «Спокойной ночи!», «Спасибо!», «Пожалуйста!» Эти слова нужно помнить всегда и пользоваться ими каждый день.

Воспитатель: я предлагаю, вам ребята рассмотреть иллюстрации.

Рассматривание иллюстрации. (дети садятся обедать)

Вопросы:

- Что сказал воспитатель детям? (приятного аппетита)

- Что дети ответили? (спасибо)

- Эти слова добрые?

- Как дети ведут себя за столом?

Рассматривание иллюстрации (мальчик уступает место в автобусе)

- Что сказал мальчик дедушке в автобусе? (садитесь, пожалуйста)

- Что ответил дедушка? (спасибо)

- Скажите ребята, приятно слышать и говорить такие слова?

- Можно сказать, что эти слова добрые?

- Можно ли эти слова назвать волшебными?

- Вам понравилось гостить в этой замечательной стране?

- Какие «Добрые» слова вы запомнили?

Давайте с вами будем почаще гостить в этой замечательной стране. И всегда будем помнить «Добрые» слова.