В нашей группе развивающая предметно-пространственная среда:

• Насыщенна, пригодна для совместной деятельности взрослого и ребёнка и самостоятельной деятельности детей, отвечает потребностям возраста;

• Организована в виде разграниченных зон, оснащенных развивающими материалами, которые меняются в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса;

• Доступна детям. Они могут выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня;

• Даёт возможность педагогу эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей;

• Позволяет ребёнку воплощать замысел игры, побуждает воображение, проявление активности в обустройстве места игры.