Рабочий лист по теме "Системы счисления"

1. Перевести число 31, записанное в десятичной системе счисления в двоичную систему счисления. Представить результат в восьмиразрядном представлении.

2. Перевести число 10110011, записанное в двоичной системе счисления в десятичную систему счисления.

3. Выполните действия сложения, вычитания и умножения следующих двоичных чисел 10111 и 110. Использовать правила арифметических вычислений в двоичной системе.

4. Декодируйте код в изображение: 24 36 66 129 129 255 90 60.

Переведите данные числа в двоичную систему счисления, записав каждое из них в восьмиразрядном представлении. Затем запишите получившиеся числа одно под другим и закрасьте клетки, в которых стоят "1". Ответом будет рисунок. Примечание: одинаковые числа переводить дважды не нужно!

В качестве домашнего задания можно дать аналогичные задания:

1. Перевести число 35, записанное в десятичной системе счисления в двоичную систему счисления. Представить результат в восьмиразрядном представлении.

2. Перевести число 101011, записанное в двоичной системе счисления в десятичную систему счисления.

3. Выполните действия сложения, вычитания и умножения следующих двоичных чисел 11110 и 110. Использовать правила арифметических вычислений в двоичной системе.

4. Декодируйте код в изображение: 129 195 102 60 24.

Переведите данные числа в двоичную систему счисления, записав каждое из них в восьмиразрядном представлении. Затем запишите получившиеся числа одно под другим и закрасьте клетки, в которых стоят "1". Ответом будет рисунок. Примечание: одинаковые числа переводить дважды не нужно!