Моя педагогическая практика проходила в начальной школе, в 3 классе, и стала для меня ценным этапом на пути к профессии учителя. Каждый день я с радостью приходила в класс, стараясь не только обучать детей, но и создавать для них теплую, дружелюбную атмосферу. Вместе с ребятами мы проводили классные часы, обсуждали важные и актуальные темы, говорили о дружбе, взаимопомощи, уважении к родителям и учителям.

Одним из приятных моментов были занятия творчеством - мы делали поделки из бумаги и природных материалов, украшали класс, готовили стенгазеты. Это сближало нас и развивало у детей воображение и мелкую моторику. Особенно запомнились «Разговоры о важном» - на этих занятиях дети искренне делились своими мыслями, активно обсуждали предложенные темы, и я с интересом наблюдала за их рассуждениями.

Также я проводила уроки по разным предметам: русскому языку, математике, литературному чтению, окружающему миру. Готовилась к ним очень ответственно, подбирала задания, старалась сделать объяснение доступным и интересным. Эта практика помогла мне лучше понять особенности работы учителя, научиться находить подход к детям и уверенно чувствовать себя перед классом.