В рамках реализации инновационного проекта по экологическому воспитанию, было проведено открытое занятие в средней группе по теме «Волшебница-вода».

Цель занятия: Формировать у детей знания о свойствах воды и её значении.

Задачи:

1.Создать целостное представление о воде;

2.Развивать логическое мышление,

наблюдательность детей, умение делать выводы;

3.Воспитывать у детей бережное отношение к воде, и

роли воды для жизни всего мира природы;

4.Обогащать и активизировать словарь.

Занятие было с направлением опытно – экспериментальной работы.

Началось всё с минутки приветствия гостей.С новым героем Капелькой была проведена беседа о значении воды и о бережном отношении к воде.

В процессе занятия были организованы игра «Капельки», с помощью который дети попали в лабораторию Волшебницы – воды.

В лаборатории проводили фокусы с водой, которые помогли узнать основные свойства воды: прозрачная, безвкусная. Но, при добавлении, какого либо цвета в воду, вода меняет цвет. Так же и вкус, при добавлении какого либо вещества, вода меняет вкусовые свойства.

В процессе занятия активизировался и пополнился словарный запас детей.

Для поднятия настроения и положительных эмоций при помощи аудиозаписи и презентации дети отгадали шум воды в природе.

Был сюрпризный момент, в котором дети сорганизовать оркестр «Звенящая вода».

Капелька подарила им мультфильм,созданный детьми. В свободное время Была организована продуктивная деятельность, дети рисовали капельки в виде дождя и сосулек.

Занятие детям и гостям очень понравилось!