В рамках реализации инновационного проекта по экологическому воспитанию было проведено открытое занятие в средней группе по теме «Волшебница-вода».

Цель занятия: формировать у детей знания о свойствах воды и её значении.

Задачи:

1. Создать целостное представление о воде;

2. Развивать логическое мышление, наблюдательность детей, умение делать выводы;

3. Воспитывать у детей бережное отношение к воде и понимание её роли для жизни всего мира природы;

4. Обогащать и активизировать словарь.

Занятие было направлено на опытно-экспериментальную работу.

Началось всё с минутки приветствия гостей. С новым героем Капелькой была проведена беседа о значении воды и о бережном отношении к ней.

В процессе занятия была организована игра «Капельки», с помощью которой дети попали в лабораторию Волшебницы-воды.

В лаборатории проводили фокусы с водой, которые помогли узнать основные свойства воды: прозрачная, безвкусная. Но при добавлении какого-либо цвета в воду вода меняет цвет. Так же и вкус: при добавлении какого-либо вещества вода меняет вкусовые свойства.

В процессе занятия активизировался и пополнился словарный запас детей.

Для поднятия настроения и положительных эмоций при помощи аудиозаписи и презентации дети отгадали шум воды в природе.

Был сюрпризный момент, в котором дети смогли организовать оркестр «Звенящая вода».

Капелька подарила им мультфильм, созданный детьми. В свободное время была организована продуктивная деятельность: дети рисовали капельки в виде дождя и сосулек.

Занятие детям и гостям очень понравилось!