Тема: Театральная постановка «Победит дружба».

Цель: Формирование умений у детей проводить элементарную инсценировку сказки, точно отражать некоторые игровые действия, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей.

Задачи:

  • Обучающая: создать условия для постановки спектакля.
  • Развивающая: создать условия для развития познавательного интереса и желания участвовать в театрализации.
  • Воспитывающая: воспитать доброту и сострадание.

Предварительная работа:

  • Чтение и анализ сказки «Три поросенка» Михалкова С.В.;
  • Обыгрывание и распределение ролей, работа над сценической речью (ритм, темп, дыхание и т.д.).

Материалы и оборудование:

Самодельные костюмы для героев сказки, декорации, музыкальное сопровождение.

Планируемые результаты:

  • Предметные: формирование умения проводить элементарные инсценировки сказки, точно отражать некоторые игровые действия;
  • Метапредметные: создавать условия для обучения правильному подбору слов при описании внешности и характера героев сказки;
  • Личностные: воспитывать доброту и сострадание в детях.

План занятия:

  1. Выходят поросята по очереди.
  2. Птица: «Веселятся все с друзьями, Полюбуйтесь лучше нами». Птичка улетает.
  3. Выходят белочки. Встают за поросятами в шахматном порядке.
  4. ТАНЕЦ ПОРОСЯТ И БЕЛОЧЕК.
  5. Поросята поют песню про то, что хотят построить дом.
  6. Наф бежит и берет инструменты под деревом и убегает.
  7. Птица: «И решил он поскорей, Дом построить из камней». Птичка улетает.
  8. Выходят 1 и 2 поросята, прыжками, останавливаются, играют в ладоши и говорят, что построят дом, как придет время.
  9. Загремел гром, пошел дождь. Поросята решают, из чего будут строить свои домики, убегают.
  10. Выбежали божьи коровки. ТАНЕЦ БОЖЬИХ КОРОВОК.
  11. После танца поросята выносят дома. Выходит птица.
  12. Ниф (1) и Нуф (2) подошли к домику Нафа и дивятся: зачем каменная крепость поросенку, уходят, напевая песню «Нам не страшен серый волк».
  13. В это время волк выбегает за спинами поросят незаметно.
  14. Выбежал волк, поросята задрожали, отбежали назад.
  15. Волк убегает в один конец зала, поросята в другой. Волк, заметив поросят, говорит: «Поросята тут визжат, Мигом съем я поросят».
  16. Поросята убежали в соломенный домик. Волк подошел к соломенному домику, подул на него, и дом сломался.
  17. Поросята побежали в домик из веток, волк за ними. Подбежал к дому, подул, он сломался. Волк убегает.
  18. Поросята побежали к дому 3 поросенка.
  19. Выбегает волк, пытается снова сдуть дом, но ничего не выходит, и поросята договариваются с волком о том, что они будут дружить с ним.