Сегодня вашему вниманию я хочу представить мастер-класс «Письмо солдату». Данный мастер-класс ориентирован на детей начальной школы.

Актуальность темы: к сожалению, многие дети, приходя в первый класс, не могут разрезать лист бумаги ровно по линии или провести эту линию карандашом даже с помощью линейки. Дети учатся работать линейкой, карандашом, складывать и вырезать детали, ровно их приклеивать, что развивает мелкую моторику и как следствие аккуратность. Этот мастер-класс решает не только образовательные и развивающие задачи, но имеет большой воспитательный потенциал.

Постановка целей и задач: 2025 год объявлен президентом годом Защитника Отечества. Мастер-класс не затратный по времени и материалам, может быть проведен как элемент классного часа, урока технологии или, например, как поздравительная акция для участников Великой Отечественной войны и СВО. Кроме того, такое письмо станет хорошим поздравлением папам на 23 февраля.

Основная часть:

1. (Демонстрация образцов) Вот такие письма мы с вами сделаем.

Складывать письмо именно таким образом повелось в годы Великой Отечественной войны. А как вы думаете почему? (ответы)

Миллионы семей оказались разлученными. И только почта могла помочь жителям огромной страны не потерять друг друга. Конвертов не хватало, с фронта приходили письма-треугольники, потому что каждый хотел отправить весточку с фронта.

Итак, приступим к мастер-классу.

Шаг 1: прежде чем начать, нужно написать письмо или поздравление, в зависимости от поставленных задач, но мы это делать не будем и продолжим дальше.

Шаг 2: складывалось такое письмо особым образом сначала:

  • Правый угол опускаем и сворачиваем, затем левый.
  • Далее подгибаем углы внизу.
  • Заворачиваем под первый уголок.

Шаг 3: так как наше письмо имеет поздравительный характер, мы его украсим, сделаем георгиевскую ленточку:

  • Вырезаем из бумаги оранжевого цвета полоску 2.5 см шириной.
  • Разлиновываем её с шагом 0,5 см.
  • Раскрашиваем черным перманентным маркером все нечетные полосы (1, 3, 5).

Пока они ее делают: на этом этапе можно рассказать детям, что георгиевская ленточка символизирует, когда была учреждена, почему ее носят именно на правой стороне, или дать детям задание приготовить сообщение по подобным вопросам.

Шаг 4: и приклеиваем ее.

Шаг 5: делаем яблоневый цвет и листья (обводим по предложенному шаблону, вырезаем), приклеиваем.

Шаг 6: складываем звезду, приклеиваем.

Заключение. Вот такие поздравительные письма солдату у нас получились.

(Фотосессия с получившимися работами) Спасибо за внимание!