План мероприятия

Цели мероприятия:

·         Развитие познавательного интереса, творческой активности обучающихся;

·         Развитие у студентов умения излагать мысли, моделировать ситуацию;

·         Повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;

·         Воспитание уважения к сопернику, умение достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.

Форма проведения:  Игра - соревнование двух команд

Участвуют: студенты 2 курса специальности «Прикладная информатика»

Вступление (преподаватель): Здравствуйте! Рассаживайтесь!  

    Мы сегодня собрались в этом зале, для того чтобы провести мероприятие  (игру КВН). Прежде чем мы его начнем, хочу пояснить, что наше мероприятие будет проходить как состязательная юмористическая игра- «КВН».

        В конкурсе участвуют две команды студентов, в каждой - по 6-7  участников.  Конкурс состоит 6 этапов.  На преодоление  каждого этапа дается 5-7 минут, в зависимости от сложности задания.

        Эффективной формой развития познавательного интереса учащихся к информатике и вычислительной технике может послужить игра КВН. И мы начнем КВН.

1-й ведущий: Добрый день! У нас - праздник! Сегодня создаются команды веселых и находчивых.

2-й ведущий: КВН - это игра, а не война! А на игре должны получать удовольствие все: и победители и проигравшие.

1-й ведущий: мы начнем КВН!

2-й ведущий: Сегодня играют команда  «Смайл»  и команда «Провайдер»

1-й ведущий: Судить игру будет жюри в составе

1.      ___________________

2.      ___________________

3.      ___________________

 

2-й ведущий: Внимание! Мы начинаем первой конкурс - приветствие команд.

   

1.      Проводится конкурс приветствие (Эмблема, форма, название команды, знакомство с участниками) 3 мин.

Максимальная оценка 5 баллов

 

2.      Разминка

1-й ведущий: Ну что же, выглядят команды неплохо. Посмотрим, как они покажут себя в деле. А для начала предлагаем провести небольшую разминку.

2-й ведущий: Я буду говорить начало фразы, а команды должны будут за 1 минуту придумать ее окончание.

1-й ведущий: Интернет мне строил глазки, «mailom» подмигивал…

2-й ведущий: Выдает компьютер сбои. Мне ужасно надоел…

Максимальная оценка 4 балла…

3.      Конкурс  капитанов «Мудрецы»

1-й ведущий:  Участники команд должны выбрать понятие из информатики, соответствующее предложенным «крылатым словам»

2-й ведущий: Командам раздаются карточки и вы должны написать правильные ответы. За каждый правильный ответ 1 балл. 2 мин.

   « на ошибках учатся»

·         1. Написание программы

·         2. Резервное копирование программ на дискету

·         3. Отладка программ *

   « Возмутитель спокойствия»

·         1. Звуковой сигнал на ПК

·         2. Антивирусная программа

·         3. Компьютерный вирус *

 « На деревню дедушке»

·         1. Использование в программе оператора перехода

·         2. Неправильный адрес ОП *

·         3. Неправильное имя файла

« Как белка в колесе»

·         1. Зацикливание программы *

·         2. Использование в программе повторения

·         3. «Зависание ПК»

«Доверяй, но проверяй»

·         1. Проверка наличия в программе вспомогательных процедур и функций

·         2. Тестирование результатов выполнения программ *

·         3. Проверка дискеты

 

4.      Конкурс «Проект».

Каждая команда должна была приготовить по методике проектирования по одному проекту на свободную тему. С каждой команды выходят по 2 участника и демонстрируют свой проект. Время 3 минут. Максимальная оценка- 6 баллов.

5.       Шутка за шуткой

1-й ведущий: Итак, подошло время конкурса «Шутка за шуткой»

2-й ведущий: Команды должны инсценировать забавную пьеску про Интернет.

1-й ведущий: И сейчас мы с вами посмотрим, как ребята справились с этим заданием.

2-й ведущий: Внимание жюри, максимальная оценка за это сложное мероприятие - 6 баллов. Регламент 4 мин

6.      Конкурс домашнее задание – видеоролик

1-й ведущий: В этом конкурсе участники должны озвучить свое видео, приготовленное заранее. 3 мин. Максимальная оценка 5 баллов.

1-й ведущий: Спасибо командам! Вы показали достойную игру! Аплодисменты болельщиков - лучшее тому подтверждение.

2-й ведущий: Мы приглашаем команды на сцену для подведения итогов сегодняшней встречи! Слово предоставляется жюри, которое называет победителя последнего конкурса и подводит общие итоги КВН.

1-й ведущий: Спасибо за внимание, до скорых встреч!