Стандартизированная контрольная работа

 по изобразительному искусству

1 класс

фамилия, имя учащегося

Дорогие друзья!

Совсем скоро закончится наш  первый учебный год в школе, который мы провели вместе с Машей и Матвеем на уроках изобразительного искусства.

- Какие были интересные приключения в этом году, а как много мы всего узнали.

-Маша, интересно, а ты всё запомнила?- спросил Матвей.

- А ты?- спросила Маша.

-Давай проверим,- предложил Матвей.

- С удовольствием!- ответила Маша.

Дети составили друг другу интересные задания и стали их выполнять.

А вам, ребята, интересно проверить свои знания?

Тогда смело берите листы с заданиями и приступайте к выполнению. 

Инструкция по выполнению контрольной работы

1.            На выполнение задания отводится 25 минут.

2.            В работе встретятся разные задания, в некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных и выделить его; встретятся задания на установление соответствия, которое надо представить с помощью стрелок; задание на распределение по группам.

Задание, отмеченное звездочкой(*), относится к повышенному уровню.

3.            Внимательно читайте каждый вопрос контрольной работы, выполняйте задания, записывайте ответ.

4.            Если непонятно, как записать ответ, поднимите руку.

5.            Если не можете выполнить задание, пропустите  его и вернитесь к выполнению позже.

6.            Закончив  работу, проверьте задания.

7.            Сдайте работу учителю.

Желаю удачи!

1 задание

Определите виды изобразительного искусства, под каждой картинкой напишите нужную букву:

А – живопись

Б – скульптура

В – рисунок

Г- декоративно – прикладное искусство

Памятник « Сказ об Урале»                                             Пейзаж Д.С. Щеглов

                           г. Челябинск                                                  г. Екатеринбург

                      1.______________________                       2.___________________

«Июльские грозы» С.С. Киприн                                                         Гравюра «Розы»

                          г. Екатеринбург                                                                   г. Златоуст

               3.________________________                                4.___________________

2 задание 

Соедини  при помощи стрелок виды художественной деятельности  с представленными картинками.       

Живопись

Рисунок

Скульптура

Нарисуй своё настроение, используя выразительные возможности цвета и художественного материала (гуашь или акварель).

3 задание 

Из каких элементов состоит геометрический и растительный орнамент, распредели элементы по группам, нужную цифру запиши в соответствующий столбик таблицы

1.цветы

5. круги

2. треугольники

6. ромбы

3.листья

7. ветки

4.плоды

8. звезды

Геометрический  

Растительный                   

Рассмотрите ажурную ограду каслинского литья и в её орнаменте найдите ритм (повторяющиеся, чередующиеся элементы узоры).  Обведите при помощи карандаша.

Задание 4*

Найди ошибку художника. На каком из представленных рисунков нарушены правила композиции, обведи букву под рисунком.

                          А                                                                 Б

Закрась только те геометрические фигуры, из которых составлен цыплёнок.

Для работы используй цветные карандаши или краски.