1. Прочитай. Укажи слова, в которых одинаковое количество звуков и букв. Подчеркни правильный ответ.

Ёж, день, вьюга, моря, маяк.

2. Прочитай. В какие группы можно объединить слова по количеству в каждом слове звуков и букв? Запиши каждую группу слов с новой строки.

Ёрш, тьма, яма, мышь, съел, каюта, вьюн, плащ, сердце.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

3. Прочитай. Подчеркни в каждом слове данных предложений буквы, которыми обозначены безударные гласные звуки.

По берегам реки раскинулся сосновый бор.

По зелёной травке бегали зайчата.

4. Прочитай. Подчеркни слова, которые начинаются с безударного гласного звука.

Язык, июль, осина, утка, альбом, этаж, йогурт

5. Прочитай. Подчеркни в предложениях слова, в которых все согласные звуки мягкие.

Дети разливали в чашки горячий чай.

Целый день тюлень отдыхал на льдине.

6. Прочитай. В каком ряду все слова начинаются с мягкого согласного звука. Отметь этот ряд слов знаком V.

Тетрадь, шить, лебедь, дети

Чаща, якорь, щавель, тюльпан

Песня, люстра, цирк, дятел

7. Прочитай. Подчеркни в словах буквы, которыми обозначены парные по звонкости-глухости согласные звуки.

Душистый запах цветов наполняет воздух.

8. Прочитай. Отметь знаком V тот ряд слов, где во всех словах встречаются только глухие парные согласные звуки.

Отец, камыш, поэт

Капуста, степь, шкаф

Кирпич, суп, копейка

9. Прочитай. В каком порядке встретятся тебе слова в словаре? Покажи порядок цифрами от 1 до 5.

Синица, аист, дрозд, соловей, пеночка

10. Прочитай. В каком порядке встретятся тебе слова в словаре? Покажи порядок цифрами от 1 до 5.

Дождь, дерево, дождик, долина, дятел.