Актуальность проблемы формирования мотивации к физической культуре обусловлена низким уровнем заинтересованности школьников в занятиях физкультурой и недостаточной эффективностью традиционных методов обучения.

Факторы формирования мотивации

Внешние факторы включают:

·         Условия организации занятий

·         Материально-техническое обеспечение

·         Методическую составляющую

Внутренние факторы:

·         Личные желания и наклонности

·         Убеждения и установки

·         Психологическое состояние

Основные мотивы занятий физической культурой

Позитивные мотивы:

·         Самообразование и самовыражение

·         Формирование здорового образа жизни

·         Удовлетворение потребности в движении

·         Желание улучшить физическую форму

Негативные мотивы:

·         Страх получения низкой оценки

·         Боязнь насмешек сверстников

·         Принуждение со стороны взрослых

Причины снижения мотивации

Со стороны учителя:

·         Неправильный подбор материала

·         Недостаточное знание современных методов

·         Проблемы в выстраивании отношений с учениками

Со стороны ученика:

·         Низкий уровень знаний

·         Несформированная мотивация

·         Конфликты с классом

Рекомендации по повышению мотивации

Организационные меры:

·         Внедрение нетрадиционных форм занятий

·         Использование музыкального сопровождения

·         Укрепление межпредметных связей

·         Реализация личностного подхода

Методические приемы:

·         Моделирование ситуаций успеха

·         Создание позитивной атмосферы

·         Поощрение усилий, а не только результата

·         Обеспечение психологической безопасности

Условия эффективного формирования мотивации

Необходимые условия:

·         Индивидуальный подход к каждому ученику

·         Формирование результативных мотивов

·         Организация рефлексии и самоанализа

·         Использование активных методов обучения

Ключевые направления работы:

·         Развитие творческого потенциала учащихся

·         Формирование осознанного отношения к физической культуре

·         Создание условий для самореализации

·         Обеспечение разнообразия форм занятий

Для повышения эффективности занятий необходимо преобразовать школьную систему физического воспитания с учетом современных требований и потребностей учащихся. Особое внимание следует уделить формированию ценностно-ориентационных установок и развитию внутренней мотивации к физической активности.