Ход:
(Дети под музыку входят в группу)
- Ребята, сегодня в такой теплый, солнечный денёк, посмотрите, кто нас встречает!
Это инспектор дядя Миша. Давайте поздороваемся с ним.
- Дядя Миша, приехал к нам в гости, на огромном автомобиле. Он предлагает нам, покататься вместе с ним. Поедем?
- Да!
Дядя Миша будет водителем, а кем же будем мы?
- (Пассажирами)
- Правильно, мы будем пассажирами. Проходите, присаживайтесь.
- Ребята, а когда мы садимся в кресло в автомобиле, что нужно сделать?
- Пристегнуться!
-Да, молодцы, давайте все застегнем ремни безопасности.
Дядя Миша спрашивает, а знаете ли вы, правила поведения в автомобиле?
Давайте расскажем, что запрещено делать в автомобиле.
(дети называют правила поведения в транспорте)
- Какие молодцы, дядя Миша очень доволен вашими ответами и предлагает нам проехать до остановки «Светофоркино» под весёлую песенку.
- Ну вот, мы и приехали, расстёгивайте ремни, выходите из автомобиля. Посмотрите ребята, что вы тут видите?
-Светофоры!
- Да, правильно, это наш помощник – светофор!
Ребята, а это какой светофор, кто знает, как он называется?
- Пешеходный!
- Да, молодцы, этот светофор для пешеходов. А как вы думаете, зачем он нужен?
- Светофор помогает пешеходам перейти проезжую часть! Ребята, а сколько сигналов у пешеходного светофора?
- Правильно, их два. Давайте рассмотрим внимательно светофор. Верхний сигнал, красный, нам разрешает переход?
-Нет! Молодцы, он запрещает ! Красный свет – прохода нет!
-А зелёный?
- А зелёный говорит, - путь открыт!
- Можно сразу переходить проезжую часть? Нет, конечно, Давайте расскажем дяде Мише, как мы переходим проезжую часть
- Молодцы, помните. Эти правила, нарушать нельзя!
- Дядя Миша предлагает нам поиграть в игру, «Построим светофор»
(Дети выкладывают изображение светофора)
-Молодцы! Ну, а нам пора отправляться дальше! Проходите в автомобиль, присаживайтесь. И, что нужно сделать?
- Правильно, пристегнуть ремни безопасности! Молодцы, застёгивайте ремни безопасности и продолжим путешествие под весёлую музыку.
-А вот и следующая остановка «Угадайкино»
Нам дядя Миша приготовил интересную игру. Мы с вами по звуку будем определять вид транспорта. И находить нужную картинку.
- Молодцы ребята, весь транспорт вы назвали и показали правильно, А дяде Мише уже пора! За ваше старание, он дарит вам вот такие замечательные светоотражающие фликеры. Которые нужны нам для безопасности.
Дети прощаются с дядей Мишей и под музыку выходят из группы.
Список литературы:
1. Денисова, Д. М. Как перейти дорогу. – М. : Мозаика-Синтез, 2004.
2. Бабина, Р. П. Занимательная дорожная азбука: учебное издание. – Назрань: АСТ-ЛТД, 1997.
3. Волков, С. Ю. Про правила дорожного движения. – М. : Омега, 2006.
4. Кривич М., Ольгин О. Школа пешехода. – М.: Малыш, 1989.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.