Ваши дети на уроках в школе знакомятся с основными правилами здоровьесбережения. Учеников учат бережно относиться к общественному имуществу, соблюдать чистоту и порядок в общественных местах, в своём дворе, доме. Пожалуйста:
- Поговорите с вашим ребёнком, для чего очень важно соблюдать чистоту и порядок в общественных местах.
- Обратите внимание вашего ребёнка на состояние вашего двора, вашей улицы.
- Научите вашего ребёнка:
- соблюдать чистоту и порядок в общественных местах, в своём дворе, доме;
- не мусорить в общественных местах, дворе;
- не писать, не рисовать на стенах домов, подъезда, не пачкать их;
- следить, чтобы младшие дети не совершали эти действия;
- выполняет ли ваш ребенок эти требования.
- Организуйте генеральную уборку возле дома. Посадите кустарники, деревья, цветы.
- Личным примером научите вашего ребёнка не мусорить в лесу при прогулках за грибами, ягодами, не бросать обертки, банки, бутылки.
- Чтобы ваш ребёнок всегда выглядел опрятно, научите его:
- чистить зубы ежедневно не менее 2 раз в день;
- ежедневно мыться под душем;
- содержать в порядке ногти;
- ухаживать за своей одеждой и обувью;
- менять ежедневно нижнее бельё, чулки, носки;
- стирать ежедневно свои носки, носовые платки;
- всегда иметь при себе чистый носовой платок, зеркальце, расческу;
- не реже одного раза в неделю мыть волосы;
- содержать в порядке свою причёску.
Владеет исследовательск им мышлением, умея организовать исследовательск ую работу обучающихся и руководить ею.
Использует систему оценивания, позволяющую обучающимся адекватно оценивать свои достижения и совершенствоват ь их.
Умеет осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения и уметь организовать ее у обучающихся в процессе учебных занятий.
Умеет организовать понятийную работу обучающихся.
Умеет вести занятия в режиме диалога и дискуссии, создавая атмосферу, в которой обучающиеся хотели бы высказывать свои сомнения, мнения и точки зрения на обсуждаемый предмет, дискутируя не только между собой, но и с учителем, принимая то, что собственная точка зрения может быть также подвергнута сомнению и критике.
Владеет компьютерными технологиями и использовать их в учебном процессе.