(обучающиеся с расстройствами аутистического спектра, вариант 8.4)

Автор: Брагина Зоя Анатольевна

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 17 г. Энгельса» (ГБОУ СО «Школа АОП № 17 г. Энгельса»)

учитель начальных классов

Цели: развитие речи учащихся посредством артикуляционной и коррекционной

           гимнастики;

           уточнение представления учащихся о зиме через просмотр фильма;

           коррекция внимания посредством рассмотрения иллюстраций и через игры;

           воспитание заботливого отношения к своему здоровью.

Оборудование: иллюстрации зимнего леса, снеговика, зайца; снежинка, видеоролик «Снег идет»,

буквы для составления слова «зима», музыка к физминутке «Зайка», детали для «лепки» снеговика,        

листы бумаги для снежков.

Сообщение названия и целей мероприятия

- Какое время года наступило?

 Мы с вами сегодня поговорим о зиме, о признаках зимы, поиграем в зимние игры.

Артикуляционная гимнастика

     «Трубочка», «часики», «лопаточка», «иголочка», «лошадка», «ветерок».

- Смотрите на меня.

- Повторяйте все движения языка и губ за мной.

Просмотр фильма «Снег идет»

- О каком времени года фильм?

- Назовите главный признак зимы.

- Какого цвета снег?

- На улице зимой тепло или холодно?

- Как одеты люди зимой? 

Рассматривание иллюстрации

- Покажите березу.

- Покажите ель.

- Покажите снег.

- Покажите мальчика.

- Покажите девочку.

- Покажите шапку, рукавицы, пуховик.

Составление и чтение слова «зима» из букв

- Ребята, составьте из букв слово «зима».

Физминутка «Зайка»

Зайка маленький сидит и ушами шевелит.

Зайка маленький сидит, хвостик зайка шевелит.

Зайка маленький устал, зайка маленький поспал.     

Зайка маленький поспал,  зайка лапоньки размял. 

Зайке холодно сидеть, надо лапоньки погреть.

Рассматривание снеговика

- Какие фигуры видите? (Круги)

- Что на голове? (Ведро)

- Какого цвета? (Зеленого)

- Что вместо носа? (Морковка)

- Какого цвета? (Оранжевого)

- Давайте с вами соберем снеговика.

Зарядка для глаз

- Посмотрите на снежинку.

- Проследите глазами за полетом снежинки.

- Снежинка летит вниз. Дует ветерок - снежинка летит вверх, влево, вправо, вниз.   

Снежинка опустилась на землю.

Игра в снежки

- Какие правила игры в снежки знаете?

- Сомните лист бумаги.

- Скатайте в шар.

- Играем в снежки.

Итог

- Какое время года идет сейчас?

- Кого мы с вами слепили?

- В какую игру играли?