ЗАГОЛОВОК: Арбузник (3 класс)

ПРАЗДНИК: «Чудо ягода - арбуз» (классный праздник для 3-го класса)

Подготовила: Фирсова Вероника Марксовна, учитель начальных классов

Цель: формирование детского коллектива и классных традиций.

Задачи:

  1. создать атмосферу праздника для детей;
  2. дать детям знания о происхождении, эволюции и пользе арбуза;
  3. развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться и веселиться.

Работая над этим праздником, я преследовала цель завести еще одну добрую классную традицию, которая позволит сплотить учеников, сделать их отношения по-настоящему дружественными, теплыми и семейными. Дети узнают много полезного и интересного. В процессе игр и конкурсов ребятам предоставляется возможность проявить свои творческие и интеллектуальные способности.

ХОД ПРАЗДНИКА

Добрый день, гости дорогие! Гости званые и желанные, всех приглашаем, душевно встречаем и праздник осенний уже начинаем! За окном октябрь шумит, голый лес уже стоит, мороз ночью ударяет, снегопады приближает! В классе солнечно, тепло и уютно, и светло! Мы собрались здесь, сейчас про арбуз вести рассказ. Он – зеленый, полосатый, удивительный на вкус! Главный он у нас на празднике чудо осени – арбуз! Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались на нашем весёлом «Арбузнике».

На "Арбузнике" сегодня прославляем мы арбуз. Мы надеемся, он будет замечательным на вкус! Ну, что ж, Арбузник можно открывать, программу нашу начинать.

Звучит заставка из передачи "В гостях у сказки".

УЧИТЕЛЬ: Мальчишки и девчонки, а также их родители, сказку про арбуз услышать не хотите ли? Тогда слушайте. В некотором царстве, в Арбузном государстве жил да был король Арбуз. И была у него прекрасная дочь Арбузина ХП. А ещё весёлый шут Арбузик. И каждый год они устраивали большой арбузный праздник, на который приглашали всех своих друзей. Именно на этом мероприятии мы с вами имеем честь присутствовать сегодня.

ШУТ: Арбузы и дыни, кабачки и баклажаны, огурцы и помидоры, прошу всех встать - королевская свита идёт. Ну что же вы сидите? Вставайте! Короля нужно приветствовать стоя!

Звучит "Марш Радецкого" И. Штрауса, входят король и принцесса. Шут бегает от короля к принцессе и провожает их в центр зала.

ШУТ: Проходите, Ваше Величество, проходите, Ваше Высочество!

КОРОЛЬ: Здравствуйте, дамы и господа!

ПРИНЦЕССА: Здравствуйте, леди и джентльмены!

ШУТ: Привет, честной народ!

КОРОЛЬ: Вы, конечно, знаете, кто я такой, но не все знают, как расшифровывается моё имя.

  • А - аттракционы
  • Р - розыгрыши
  • Б - баловство
  • У - увлечение
  • З - забавы.

ПРИНЦЕССА: (топает ногами) Хочу развлечений, аттракционов, розыгрышей! Хочу, хочу, хочу!

УЧИТЕЛЬ: Не переживайте, Ваше Высочество. Всё будет! А пока занимайте ваши королевские места. Сегодня у Вас замечательная миссия быть в жюри на нашем празднике.

Наш праздник сегодня посвящен арбузу и называется "Арбузник". Мы в течение месяца готовились к этому знаменательному событию в жизни нашего класса. Прошла фотовыставка «Я с арбузом!». Члены родительского комитета, сегодня они тоже в роли жюри, подведут итоги. Провели конкурс рисунков «Этот замечательный арбуз!». И здесь победителей тоже ждут награды. На уроке технологии вы оживляли свой арбуз. Вот какие замечательные Арбузы у нас получились! Я думаю, что члены жюри достойно оценят победителей.

Ну, что ж, Арбузник можно открывать, программу нашу начинать!

А что это за чудо ягода такая? Откуда она к нам пришла? Где её Родина? Обо всём об этом мы узнаем, посмотрев презентацию.

I. Познавательная часть (презентация).

  1. Сразу внесу ясность, арбуз — это совершенно точно не фрукт, так как не растет на деревьях, а стелется по земле, как лиана. Скорее его можно отнести к ягоде, впрочем, говоря об этом, необходимо сделать определенные оговорки. Посмотрите: с точки зрения ботаники арбуз — это ложная ягода — да-да, именно ложная! Главная разница между ягодой и арбузом заключается в оболочке. Например, крыжовник, смородину, чернику мы можем съесть целиком, вместе с кожицей, а арбуз нет. Именно наличие пробкового слоя в коре делает арбуз ложной ягодой.
  2. Под пробковым слоем мы подразумеваем светло-зеленую прослойку, расположенную между полосатой кожурой и сочной мякотью. Кстати, выгрызать арбуз до самой корки я бы никому не рекомендовал, так как в ней могут оставаться всякие нитраты!

Эта ягода такая. Полосатая, большая! Замечательный на вкус спелый в августе арбуз. Что зелёный, не смотри. Ты попробуй, что внутри! Я как только откусила обо всём тот час забыла. Из кусочка за щекой сладкий сок течёт рекой. Интересно, можно съесть этих ягод, скажем, ... шесть? Или гору съесть смогла бы? Да, подружка помогла бы!

Я из ягод обожаю делать бусы. Но большая слишком ягода арбуз, из нее не выйдет бус. Ну и ладно, бус не надо, я и так арбузу рада! Он ведь – сахарный на вкус, ну, а семечки – для бус!

Вот так мяч в руках у мамы – полосатый, как пижама. В этот мяч играть нельзя, но купили мы не зря этот алый, сочный, гладкий, ароматный, очень сладкий, удивительный на вкус, замечательный арбуз!

Мы большой арбуз купили и домой его тащили. Мы на нём сидели даже! Был такой арбуз в продаже. Он зелёный и пятнистый, а внутри такой душистый! Красный сладкий сок стекает... Съесть арбуз любой желает. На земле лежал, питался и под солнышком ласкался... Рос всё лето карапуз, вырос вот такой арбуз! (Этимология названия. Распространение, лучшие сорта арбузов, как выбрать спелый арбуз, полезные свойства).

УЧИТЕЛЬ: Хоть бахчевые культуры на наших огородах не растут, но осень преподносит нам подарок – дарит арбуз. Что вы, ребята, узнали нового про арбуз из презентации? (высказывания ребят)

УЧЕНИК 1: На "Арбузнике" сегодня прославляем мы арбуз. Мы надеемся, он будет замечательным на вкус.

УЧЕНИК 2: Арбуз коркою сверкает, эта корка защищает мякоть, семечки внутри от зари и до зари!

УЧЕНИК 3: Пусть же дружба, словно корка, охраняет всех нас зорко! От несчастий и напастей. Что ж, пора бы за турнир, а потом устроим пир!

Слово предоставляется членам жюри, которые наградят победителей в фотоконкурсе, за участие в выставке.

УЧИТЕЛЬ: Ну, что ж, Арбузник можно открывать, программу нашу начинать. А сейчас хотим получить ответ: хотите играть или нет? (Да) Мы хотим арбузы есть? (ДА) Смекалка, юмор у вас есть? (ДА) Ну, тогда пора играть (ДА), настроение поднимать (ДА). Коль согласье есть в природе, то к игре мы переходим.

II. Спортивная часть.

И мы начинаем весёлый арбузный турнир. Сегодня мы будем выращивать один дружный соревновательный арбуз. И помните, что участвуя в конкурсах, мы делаем одно большое дружное дело – выращиваем арбуз. Итак, начнем! Чтобы арбуз появился, что нужно сделать? (посадить его). Из чего выращивают арбуз вы должны отгавать. У арбуза много груза, груз арбуза не обуза, а внутри весь-весь арбуз полон чёрных мокрых бус.

  1. Игра «Подбери семечко» (7 человек). Звучит быстрая музыка, под которую дети танцуют. На полу лежат арбузные семечки (семечек на одно меньше, чем детей-участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по семечку. Тот, кто остался без семечка, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
  2. «Сажаем арбуз» (2 человека). На доске слова: Удобряют, рыхлят, пашут, поливают, сеют. На время (за 30 секунд) расставить слова по порядку, как осуществляется посадка арбузов? Ученые головы говорят, что доброе слово и арбузу приятно. От добрых слов лучше растут и человек, и арбуз. Чтобы арбуз уродился хороший, нужно хорошо потрудиться.
  3. «Попади в цель» (2 человека). Каждому участнику выдается по 10 арбузных корок. Нужно попасть в пустое ведро. Побеждает тот участник, у которого в ведре окажется больше арбузных корочек.
  4. Игра «Передай арбузную корку соседу» (10 человек). Дети встают в круг. Звучит быстрая музыка, под которую дети передают арбузную корку по кругу, по часовой стрелке. Когда музыка смолкает, тот участник, у которого в руках оказалась арбузная корка, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
  5. «Дорожка из косточек» (2 человека). Нужно в течение минуты выложить из арбузных косточек дорожку. У кого дорожка получится длиннее – тот и выиграет.
  6. «Собери пазл» (4 человека).
  7. Игра «Похвали арбуз» (2 человека). На "Арбузнике" сегодня прославляем мы арбуз. Мы надеемся, он будет замечательным на вкус. Давайте скажем этой большой ягоде хвалебное слово. Все слова должны отвечать на вопрос: какой?

Но мы не можем пропустить самый любимый конкурс арбузника – ПОЕДАНИЕ АРБУЗА.

III. Часть 3 – вкусная («арбузная корзиночка»).

На стол поставить «арбузную корзиночку», большой арбуз красиво нарезать и разложить на большие тарелки. Все ребята приглашаются полакомиться арбузом.

Конкурс «Счастливчик». Угощайтесь арбузами, ребята. Семечки складывайте на салфетку. У кого семечек в арбузе окажется больше всех, тот сегодня самый счастливый.

IV. Часть 4 – самая торжественная.

Члены жюри награждают грамотами, медалями, памятными сувенирами. (Победители награждаются медалями в виде арбузиков).

V. Часть 5 - заключительная.

Праздник подошел к концу. Желаю всем хорошего осеннего настроения!