Авторская дидактическая игра по развитию речи «Поймай слово за хвост»

Мир, в который приходит ребенок, разнообразен и богат. Ему необходимы знания, которые помогут ознакомиться с окружающей действительностью. Используя игру как средство расширения круга представлений, развиваем у детей любознательность, содействуем умственному и общему их развитию. Чтобы выполнить такие задания, ребенок в данной игре должен преодолевать активную мыслительную работу, правильно выделить звук в начале слова и в конце слова.

Игра «Поймай слово за хвост»

Материал дается в игровой форме (можно предложить помочь Буратино поймать слова за хвост и предложить определить первый и последний звук в слове).

Цель игры: обучение звуковому анализу слов, умение определять звуки в словах.

Дидактическая задача: научить выделять первый и последний звук в слове; развивать внимание, мыслительные операции, фонематический слух, моторику мелкой моторики руки.

Оборудование: Игровое поле с картинками, веревочка, гвоздики на каждом игровом поле.

Ход игры.

Воспитатель показывает ребенку игровое поле с картинками и предлагает называть картинки. Воспитатель с ребенком уточняет знакомые и незнакомые слова. После того как ребенок назвал все слова предлагает поиграть (на первой части - до красной линии) «поймать слова за хвост» и привязывать их веревочкой. Так сначала выполнить задания на первой части, во второй и только потом на третьей части. Важно знать, что нужно поймать все слова и не пропускать.