Программное содержание:

  • Познакомить с Государственным праздником — Днем защитника Отечества.
  • Воспитывать доброе отношение к папе.
  • Развивать физические качества — быстроту, силу, выносливость.
  • Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Воспитатель: Дорогие ребята! Совсем скоро мы будем отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А ещё мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Этот день стал для россиян праздником всех мужчин – защитников Отечества и семейного очага; праздником сильных, смелых и благородных мужчин.

Ведущий: Сегодня мы посмотрим, готовы ли ребята к военной службе, проверим их ловкость, силу, смекалку. Вы пока что маловаты, но вы в будущем солдаты, и сегодня мы проверим, кому Родину доверим.

Службу в Армии легкой не назовешь: надо быть сильным, чтобы не устать, смелым, чтобы не испугаться, находчивым, чтобы суметь быстро принять решение. Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и закалке помогает.

Каждый день мы утром делаем зарядку. Очень нравится нам делать по порядку: весело шагать, руки поднимать. Приседать и вставать, прыгать и скакать. (Дети под музыку выполняют движения в соответствии с текстом).

Воспитатель: Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно. Кто летит быстрее птицы? Охраняет кто границы? Кто всегда готов к полету? Это... летчики-пилоты.

Ребёнок: Мы сегодня все пилоты, начинаем мы полеты. Облака под солнцем тают и в полет нас приглашают.

Подвижная игра «Самолеты».

Воспитатель: Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.) Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения! Мы с вами разделимся на 2 команды и выберем в каждой команде капитана. А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.

Задание. «Кто быстрее». Необходимо собрать детали конструктора цвета вашей команды в обруч вашего цвета.

Воспитатель: А сейчас посмотрим какие вы быстрые, давайте поиграем в очень интересную игру.

Игра «Парад». Воспитатель ударяет в бубен: бубен наш гудит, поет, на парад ребят зовет. Двадцать маленьких ребят зашагали на парад. Праздничный парад в честь Дня защитников Отечества объявляется открытым. (Все дети маршируют с флажками под музыку «Бравые солдаты»).

Воспитатель: Молодцы, все справились. Вот какие у нас дети молодцы. Не захнычет пограничник, и ракетчик не захнычет, если даже упадет и коленку разобьет.

Ребенок: Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты. На какую захотим, на такую полетим. Но в игре один секрет: «Опоздавшим места нет».

Подвижная игра «Займи место в ракете» (На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается).

Воспитатель: Землю родную, поля, города не отдадим мы врагу никогда. Армия наша крепка и сильна. Зорко страну охраняет она. Я. Френкель. Вот и стали мы с вами сильными и ловкими. А когда мальчики вырастут, то же, как папы пойдут служить в Армию и станут достойными солдатами.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше интересное развлечение. Уважаемые капитаны команд позвольте вручить вам благодарность за участие в празднике. Остался ещё один приятный момент нашего вечера – поздравление наших мальчиков. Девочки вручите мальчишкам медальки мужества.