Активные поиски новых педагогических решений легли в основу разработанной, апробированной и успешно реализуемой системы межвозрастных уроков-зачётов в форме общественных смотров знаний. Учителя-математики выступают в роли тьюторов, школьники разных параллелей – в роли экспертов или испытуемых. Регулярное проведение таких уроков способствует развитию познавательной активности и коммуникативной компетентности, стимулирует школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, повышает уровень мотивации к предмету за счет создания ситуаций успеха.
Новизна и уникальность данной работы заключается в следующем. Все обучающиеся в течение учебного года принимают участие как в роли испытуемых, так и в роли экспертов, которые под руководством учителей математики оценивают деятельность обучающихся младших школьников, согласно предварительно разработанным критериям. Смотр знаний проводится на двух итоговых обобщающих уроках после изучения тематического раздела.
В начале смотра каждый испытуемый получает «Лист учета достижений» и самостоятельно определяет индивидуальный маршрут прохождения «Станции знаний». На каждой «Станции» обучающиеся «вытягивают» задания, в том числе дифференцированного и практико-ориентированного характера, и в «Лист учёта достижений» выставляются баллы. В конце мероприятия все баллы суммируются, выставляется соответствующая отметка в журнал.
При проведении таких уроков осуществляется не только контроль знаний учеников по данной теме, но и выявляются трудности по изученному материалу. При обнаружении затруднений, старшеклассники-эксперты объясняют и помогают разобраться во всех возникающих вопросах. Такая форма взаимодействия формирует опыт многообразных отношений, способствует развитию нравственных качеств, освоению предмета на более осознанном уровне.
Предлагаю Вашему вниманию фотоотчёт о проведенных мероприятиях 19.01.2016 и 29.01.2017, во время которых мои ученики 8-х классов выступали в роли «испытуемых» (19.01.2016), а затем в роли «экспертов» (29.01.2017).
Межвозрастной зачёт по геометрии 19.01.2016







Межвозрастной зачёт по геометрии 29.11.2017







Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.