Ансамбль – это вид совместного музицирования, которым занимались всегда, при каждом удобном случае и на любом уровне владения инструментом.

Ансамбли скрипачей, создаваемые на базе школ искусств, свидетельствуют о том, что преподаватели увидели целый ряд дополнительных резервов музыкального воспитания творческой молодёжи, связанных, прежде всего, с эстетическим воспитанием школьников.

Рекомендуется начать как можно раньше, по возможности с самых первых занятий. Сначала, исполняя несложные пьесы с преподавателем, затем с одноклассниками. Чувство ансамбля, умение слушать партнёра воспитывается уже в начальный период обучения. Чем раньше происходит встреча ребёнка с коллективным творчеством, тем большую радость приносят ему занятия музыкой. Чем выше качество звучания коллектива, в котором оказывается ребёнок, тем быстрее будет идти его развитие в звуковом и техническом отношении. Особое значение придаётся классу ансамбля в тех школах, где нет оркестрового класса.

Учебный процесс ДМШ строится на основе образовательных программ для школ искусств Министерства культуры. Сегодня педагогам рекомендовано создавать свои авторские, адаптированные программы, в том числе по дисциплине «КОЛЛЕКТИВНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ».