Изменения в обществе возможны, только когда мы начнем глобальную реформу образования.

Когда мы базовые основы построения государства и экономики начнем давать не в институте, а как минимум с начальной школы, а еще лучше – с детского садика, с 5-6 лет, как это делается в других странах.

Именно ребенку, чей ум еще не засорен мифами и стереотипами прошлого, необходимо заложить основу знаний построения и функционирования общества.

В школе — давать знания о моделях экономики, предлагать моделировать страну, экономику, как это происходит в американской школе. Таким образом, человек подготовлен к получению сложной информации, умению ее перерабатывать, воспринимать, оценивать, по сути.

Сегодня большая часть людей не могут сформировать семейный бюджет.

Человек, который знает, как функционирует государство, работает экономика, умеет зарабатывать и эффективно распоряжаться своим доходом - имеет знания и рычаги для устройства своей жизни, своей защиты. А тот, кто не знает, будет обвинять страну, президента, работодателя, соседа, только не себя. Но за последствия своих решений будет нести ответственность именно он, и больно будет именно ему.

Поэтому образование - это основа развития общества и основа национальной безопасности государства.