Работа классного руководителя включает тесное взаимодействие с родителями. Она осуществляется на основе реализации учебно-воспитательной программы. Родители являются активными участниками программы, союзниками педагога в учебно-воспитательной деятельности младших школьников. В классе создаются условия для сотрудничества родителей и детей. Родители помогают, направляют детей, показывают пример, передавая им свой жизненный опыт.

Цель работы с родителями: создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания и взаимодействия школы и семьи в развитии личности ребенка, мотива его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала.

Содержание работы классного руководителя с родителями состоит в следующем:

1) Расширение психолого-педагогических знаний родителей (лекции, индивидуальные консультации, анкетирование, общешкольные родительские конференции);

2) Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела и экскурсии);

3) Участие родителей в управлении школой (управляющий совет школы, родительский комитет).