Работа  классного  руководителя   включает   тесное  взаимодействие  с  родителями.   Она осуществляется на основе реализации учебно-воспитательной программы. Родители являются активными участниками программы, союзниками педагога в учебно-воспитательной деятельности младших школьников. В классе создаются условия для сотрудничества родителей и детей. Родители помогают, направляют детей, показывают пример, передовая им свой жизненный опыт своему.

Цель работы с родителями: создание  благоприятных  условий для обеспечения  взаимопонимания   и  взаимодействия   школы  и  семьи   в  развитии  личности    ребенка,  мотиве  его   учения,  ценностных ориентаций, раскрытия  его  индивидуальности,  творческого   потенциала.

Содержание работы классного руководителя с родителями состоит в следующем:

1) расширение психолого-педагогических знаний родителей (лекции, индивидуальные консультации, анкетирование, общешкольные родительские конференции);

2) вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела и экскурсии);

3) участие родителей в управлении школой (управляющий совет школы, родительский комитет).