Почему же в жизни всё так неоднозначно и двойственно? С одной стороны необходимо давать учащимся знания, с другой стороны развивать творческие способности. Вы спросите: что же здесь неоднозначно? Приведу пример из жизни.

В нашей школе идёт полно-масштабная подготовка к фестивалю. Дети будут показывать различные номера: танцы, песни, игру на инструментах. А причём здесь учебный процесс? А он здесь вот в чём.

Чтобы подготовить детей к выступлению, администрация школы разрешает снимать детей с уроков. Причём без разбора: с русского языка, с математики и других. Но дети скоро будут сдавать экзамены ОГЭ! Неужели это не приоритет? Нет!

Но придёт время сдачи экзаменов, администрация строго спросит: почему такие низкие результаты? Что ответить? Словами из басни Крылова: "Ты все пела? Это дело: Так поди же, попляши!"