ВЕДУЩИЙ 1: Добрый вечер, гости нашего праздника! Сегодня мы все тут собрались, чтобы провести «Осенний бал».

ВЕДУЩИЙ 2: Мы приглашаем в зал наших участников. Встречайте: Команда … класса.

ВЕДУЩИЙ 1: Команда …. класса.

ВЕДУЩИЙ 2: Команда ….. класса.

ВЕДУЩИЙ 1: Команды, просим вас занять свои места.

ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие друзья, давайте познакомимся с нашим многоуважаемым жюри: ….

ВЕДУЩИЙ 1: Вам, уважаемое жюри, необходимо оценивать каждый конкурс исходя из таблицы, которую вы видите на столе.

ВЕДУЩИЙ 2: Тема нашего «Осеннего бала» — 90-е, поэтому давайте немного вспомним об этом времени.

ВЕДУЩИЙ 1: Мода в 90-е была своеобразной, чаще нелепой и броской. Создается впечатление, что «оголодавшие» после Союза люди надевали на себя все, что нравилось и попадалось на глаза. И, что удивительно, некоторые образы вновь становятся актуальными в современном мире.

ВЕДУЩИЙ 2: Приобретали небывалую популярность спортивные костюмы широкого свободного кроя. Сочетали отдельно олимпийку с джинсами высокой посадки.

ВЕДУЩИЙ 1: С джинсами надевали джинсовые куртки или же жилетки поверх футболок.

ВЕДУЩИЙ 2: Широкие свитера неопределенных расцветок.

ВЕДУЩИЙ 1: Косухи особенно востребованы были у панков и рокеров.

ВЕДУЩИЙ 2: Известные малиновые пиджаки на черные футболки и золотые цепочки. Этот стиль носили личности, причастные к криминалу.

ВЕДУЩИЙ 1: Что касается обуви, то у мужчин в основном носились туфли с квадратными носами, сандалии и кроссовки.

ВЕДУЩИЙ 2: Яркие лосины — символ ушедшего десятилетия. Это был настоящий хит, покоривший женскую половину человечества. Их сочетали с туниками, которые были на 1-2 размера больше.

ВЕДУЩИЙ 1: Мини-юбки, которые было модно надевать с кислотного цвета лосинами.

ВЕДУЩИЙ 2: Джинсы мужского кроя, а также с завышенной талией. Их сочетали с рубашками и блузами.

ВЕДУЩИЙ 1: Платья черные или с пайетками на тонких бретелях, которые сочетали с кедами или массивными ботинками, а также с «платформой».

ВЕДУЩИЙ 2: Короткие топы в обтяжку с мини-юбкой, цвета яркие, возможно наличие принтов и изображения популярных звезд.

ВЕДУЩИЙ 1: И макияж. Он должен быть обязательно, причем не скромным дневным или элегантным вечерним, а именно ярким, вызывающим: насыщенные румяна, яркие цвета помад, накладные ресницы. Молодые девушки по-разному экспериментировали со своим образом и пытались выделиться посредством макияжа.

ВЕДУЩИЙ 2: Прически тоже были в духе модных экспериментов: распущенные волосы со вставками-пружинками, которые цеплялись на тонкие пряди, высокие хвосты, закрепленные большими цветными резинками, и, конечно же, начесы и челки.

ВЕДУЩИЙ 1: Ну, вот мы немного вспомнили о 90-х, а теперь давайте окунемся в то время и перейдем к конкурсам.

ВЕДУЩИЙ 1: Конкурс №1 «Приветствие команд». Тут всё просто и понятно. Мы просматриваем приветствие каждой команды и жюри оценивают их.

ВЕДУЩИЙ 2: Переходим к конкурсу №2 «Конкурс Шуры».

ВЕДУЩИЙ 1: От каждой команды понадобится 1 человек. Команды, просим вас выбрать своего участника.

ВЕДУЩИЙ 2: Суть конкурса заключается в том, что участник должен зажать между зубов пробку, которую мы сейчас выдадим и пропеть песню, которая ему попадется.

ВЕДУЩИЙ 1: Порядковый номер участника и песню, которую он будет петь, мы выберем жеребьёвкой.

ВЕДУЩИЙ 2: Посмотрите, как весело начинается наш вечер. Давайте перейдем к конкурсу №3 «Импровизация».

ВЕДУЩИЙ 1: От каждой команды требуется по одному человеку. Суть этого конкурса заключается в том, что каждый из участников должен встать в любую позу, а команды по очереди будут шутить над этой позой песней из 90-х годов. Причём каждая команда может пошутить над позой только 2 раза. Повторять песни нельзя.

ВЕДУЩИЙ 2: Участники этого конкурса, просим вас подойти за определением своего порядкового номера выступления.

ВЕДУЩИЙ 1: Так быстро пролетел третий конкурс, что на подходе конкурс №4 «Отгадай песню». Суть этого конкурса заключается в том, что мы раздаём каждой команде по 3 песни, написанные на другом языке, а команды должны отгадать, что это за песни.

ВЕДУЩИЙ 2: Просим капитанов команд выйти за своим порядковым номером. И за первой песней. На угадывание одной песни даётся 1 минута. По окончании времени, команда, которая первая поднимет руку, говорит ответ. Если ответ неверный, то мы даём слово другой команде.

ВЕДУЩИЙ 1: Теперь переходим к конкурсу №5 «Отгадай мелодию». Суть этого конкурса заключается в том, что сейчас будут звучать минусы 9 разных песен, выпущенных в 90-е. Командам даётся определённое время на прослушивание песни. Когда время заканчивается, команды говорят ответ. Команда, которая поднимет руку первая, будет первая отвечать.

ВЕДУЩИЙ 2: Также у каждой команды есть по 2 подсказки. Если команда берёт подсказку, мы называем им исполнителя песни, которую они не могут угадать. Если команда угадывает эту песню с помощью подсказки, то она получает пол балла.

ВЕДУЩИЙ 2: Как жаль, что наш праздник подходит к концу. И нам приходится перейти к последнему конкурсу. Конкурс №6 «РЭП».

ВЕДУЩИЙ 1: Каждой команде было дано домашнее задание для осеннего бала. Задание было заключено в том, что каждой команде попалась песня 90-х, которую они должны прочитать рэпом.

ВЕДУЩИЙ 2: Капитаны команд, вытягивайте порядковый номер выступления.

ВЕДУЩИЙ 1: Ну вот и подошёл к концу наш замечательный вечер. Пока жюри будут подводить итоги бала, нам бы хотелось выразить огромную благодарность всем командам за полученную бурю эмоций, за море позитива, смеха, приятных моментов.

ВЕДУЩИЙ 2: Спасибо вам за прекрасный вечер, который мы никогда не забудем. А теперь давайте дадим слово нашему жюри.