УРОК 12. ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО ПО ТЕМЕ "ЧАСТИЦЫ"

Повтори изученный материал о частицах, открыв ссылку                     

https://www.youtube.com/watch?v=212Envw4Mr4

Выполни практические задания. То, что не успел, возьми на дом.

Упражнение 1

Выпишите все частицы и, пользуясь таблицей, укажите их разряд. Выполните морфологический разбор двух частиц.

1) А видел ли слона? ̶ Да разве там он? (И. Крылов) 2. Если бы искусство вдруг исчезло из нашей жизни, то жизнь невероятно обеднела бы. (Д. Кабалевский) 3. Лишь только мы въехали на самую высокую точку горы, лошади вдруг совсем остановились. (И. Гончаров) 4. Что за прелесть эти сказки! (А. Пушкин) 5. Неужли солнышку лишь только и заботы, чтобы смотреть, как ты растёшь? (И. Крылов) 6. Пусть неровные луга обо мне поют крапивой, брызжет полночью дуга, колокольчик говорливый. (С. Есенин) 7. Мы не говорили ни слова. (М. Лермонтов) 8. Ведь я не художница, а музыкантша (А. Чехов). 9. Разве я говорю что-нибудь дурное? (М. Горький). 10. Вот характерный след зайца (В. Арсеньев). 10. Ребята! Не Москва ль за нами? (М.Лермонтов).

Упражнение 2

Перепишите, раскрывая скобки.  Укажите разряд частиц.

1) "План (то) правильный, товарищ капитан?" ̶ настаивал Конюков. (К. Симонов)

2) То (же) слово, да не так бы молвить. (Пословица) 3) Осёл увидел Соловья и говорит ему: "Послушай (ка), дружище!...". (И. Крылов) 4) Ну, шли (бы) втроём, ну, вчетвером, ну, впятером хотя (б). (А.Н. Толстой) 5) Русак, мчавшийся к лёжке, угодил (таки) под выстрел, растянувшись на пашне. (Н. Смирнов) 6. Барин (де) завалился спать, можно и заглянуть (кое) куда. (Н. Гоголь)
7. "Нет (с), она (не) странная, а золотая лошадь, да (с)!" ̶ с какою (то) гордостью заговорил Калин Калинович. (Д. М. М.-Сибиряк) 8. Письмецо было вежливое, но все (таки) решительное и немногословное. (Ф. Достоевский) 9. (Да) здравствует наша Родина! 10. Кругом было тихо и безлюдно; (не) было слышно да (же) всплесков прибоя. (В. Арсеньев) 11. Что (бы) вам нынче у себя вечер устроить с хорошим ужином! (А. Островский) 12. Нельзя(ли) пожалеть о ком(нибудь) другом. (А. Грибоедов)

Упражнение 3

Вставьте пропущенные частицы. Назовите, из каких басен эти строки, а также их автора. Приведите примеры из литературных произведений с такими же частицами.
1. Чем кумушек считать, трудиться, ... лучше ... на себя, кума, оборотиться. 2. Уселись чинно в ряд, и всё ... квартет ... йдёт на лад. 3. Хотел ... очень я сам посудить, твоё услышав пенье: велико ... подлинно твоё уменье? 4. На ель ворона взгромоздясь, позавтракать ... было собралась.
5. Ну что ... ! На взгляд ... он хорош, да зелен ̶ ягодки нет зрелой.

Упражнение 4
Вставьте на месте пропусков Е или И.
1. Н... мог н... обидеться.
2. Н... раз ошибался.
3. Н… разу н… единого н… ошибся.
4. Н... мало книг я прочитал.
5. Н... комаров, н... мошек в это время.
6. Н...возможно н... купить, н... продать.
7. Н... мог н... работать.
8. Он н... работает и н... учится.
9. Н... мог н... работать, н... учиться.
10. Н... шороха, ни... звука вокруг.
11. Н... раз я представлял себе эту встречу.
12. Н... разу н... был я в Париже.
14. Н... во что н... верю.
15. Н... во что теперь верить.
16. Н... где н... огонька.

Упражнение 5
Спишите примеры, раскройте скобки и напишите частицы слитно или отдельно. Объясните правописание частиц НЕ и НИ.
1. (Ни) кто (не) сосчитал, сколько на Камчатке маленьких речек. (В. Песков) 2. Из сторожки (ни) кто (не) вышел, чтобы унять псов. Но как (ни) кидались псы, как (ни) натягивали проволоку, они (не) могли нас достать. (Ю. Нагибин) 3. (Не) волнуйся, (не) плачь и сердца (не) мучай.
(Б. Полевой.). 4. Есть какая-то ни (с) чем (не) сравнимая прелесть путешествовать в обыкновенном возке. (Е. Носов) 5. (Не) сколько дней, стараясь больше ни (о) чём (не) думать, он (художник Рябинин) писал маслом. (Е. Носов) 6. Я (не) буду спорить ни (с) кем из вас. 7. Тучи совсем закрыли небо, (ни) чего стало (не) видно. (Н. Сладков) 8. И журавли, печально пролетая, уж (не) жалеют больше ни (о) ком. (С. Есенин) 9. Солнце (не) милосердно палило, и горячий ветер (ни) чуть (не) освежал нас.