Проект - работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов самостоятельной творческой работы обучающихся, но только как способов достижения результата проекта.

В основе организации проектной деятельности обучающихся лежит метод учебного проекта - это одна из личностно ориентированных технологий, способ организации самостоятельной деятельности школьников, направленный на решение задачи учебного проекта, интегрирующий в себе проблемный подход, групповые методы, рефлексивные, презентативные, исследовательские, поисковые и прочие подходы.

Учебный проект с точки зрения обучающегося - это возможность делать что-то интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои возможности.

Учебный проект с точки зрения учителя - это интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать следующие компетентности обучающихся:

- анализа проблемного поля, выделение подпроблем, формулировка ведущей проблемы, постановка задач;

- целеполагания и планирования деятельности;

- самоанализ и рефлексия;

- презентации деятельности и ее результатов;

- готовить материал для проведения презентации в наглядной форме, используя для этого специально подготовленный продукт проектирования;

- поиска необходимой информации, ее систематизации и структуризации;

- применение знаний, умений и навыков в различных, в том числе и нестандартных ситуациях;

- выбора, освоения и использования технологии адекватной проблемной ситуации и конечному продукту проектирования;

- проведение исследования.